领导重视促发展 老年教育谱新篇——云南省老年教育事业迎来发展新机遇

9月18日，云南省委副书记、省委老干部工作领导小组组长王予波调研云南老年大学。云南省委副秘书长张文旺，省委组织部副部长、省委老干部局局长晏淼，省委老干部局副局长王从文陪同调研。

在云南老年大学校本部，王予波副书记一行首先来到学校教学场地，详细了解办学情况，查看设备设施并与学员亲切交流。

在声乐班教室，王予波观看了云南省女高音歌唱家、国家一级演员、年近八旬的王郁芝老师正在上的网络声乐课，并与王老师亲切交谈。王予波由衷称赞王郁芝老师不忘初心、牢记使命，退休不褪色、离岗不离党的革命本色值得大家学习。

在艺术团排练厅，王予波一行观看了艺术团时装分团学员表演的民族时装秀《我和我的祖国》，看到老同志们充满活力的精彩表演，他高兴地说，老年大学是党和政府创办的、面向全社会老年人提供学习活动的重要阵地，必须要旗帜鲜明地传递党的声音，宣传党的政策，大家要像今天一样通过多种形式讴歌党、赞扬党，充分发挥老干部的正能量作用。

王予波一行又来到了云南老年大学的第二课堂教室，饶有兴趣地观看了茶艺班学员茶艺、茶道实际操作课。

王予波（中）到云南老年大学调研

当天，在省委老干部局召开的调研座谈会上，晏淼就全省老干部工作开展情况，及老年大学办学工作等进行了汇报。

王予波副书记听取了汇报后，对全省老干部工作、老年教育工作给予了充分肯定。王予波指出，老干部工作是党建工作，说到底是政治工作，各级党委都要带着感情和责任，以关爱之情、务实之举努力做好老干部工作。王予波要求，要抓好老年教育工作，拓展思路，整合资源，善于借力，因地制宜，办好各级老年大学。要拓宽老年大学办学思路，抓好基层和社区老年大学办学点的建设，加强对老年大学教职员工的培训，工作方法要转变，要善于借势接力，主动承接党委政府部署的工作任务，主动融入人口老龄化社会当中。

云南省委、省政府一直以来都高度重视老干部工作和老年教育事业，将其纳入重要议事日程。不久前，云南省召开十届省委常委会第186次（扩大）会议，对云南老年大学工作做出重要指示。会议强凋，要进一步明确省级老年大学示范引领的目标定位，统筹抓好全省老年教育工作。省委组织部、省委老干部局等部门要共同研究分级办学的具体措施。

云南老年大学按照上级部署，迅速安排落实。拟定《落实省委常委会明确省级老年大学办学定位的整改方案》报送省委组织部，明确云南老年大学示范引领的目标定位；起草《关于加强云南省老年大学分级办学指导意见》和《云南老年大学“五个中心”建设实施方案》，对全省五级办学体系进行细化，明确基本原则、主要任务、重点内容等，推进“家门口老年大学”建设；修改完善《云南省老年大学省级示范校选树活动办法及测评标准》，引导全省老年大学规范化建设……并于近日在腾冲市召开了云南省老年教育“十四五”规划推进会暨省老年大学协会三届四次理事（扩大）会。会议贯彻落实党的十九大精神、习近平总书记关于老干部工作重要论述、习近平总书记考察云南省重要讲话精神，国务院办公厅和省委省政府关于《国家积极应对人口老龄化中长期规划》《关于进一步加强和改进离退休干部工作的实施意见》《关于加强老年教育工作的实施意见》，做好老年教育“十四五”规划编制工作，推进全省老年教育事业高质量跨越式发展。

云南省政协原副主席、云南省老年大学协会会长曾华，云南省委老干部局副局长、局机关党委书记王从文，保山市市委常委、腾冲市委书记赵碧原，省发改委、省教育厅相关部门领导，全省各州（市）老干部局领导及老年大学协会三届理事会全体理事及代表参加会议。云南老年大学校长、云南省老年大学协会常务副会长伍敏主持会议。

会议就全面推进老年教育纳入当地“十四五”经济社会发展总体规划和教育事业专项发展规划工作、“家门口”老年大学建设工作进行安排部署。一是认识再深化，抢抓机遇加快全省老年教育事业发展，坚持把发展老年教育事业作为践行以人民为中心发展理念的重要举措；坚持把加快老年教育事业发展作为应对老龄化趋势的重要抓手；坚持把老年教育纳入“十四五”规划作为加快老年教育发展的重要契机。二是任务再明确，整体推进老年教育事业发展。抓紧推进老年教育发展纳入“十四五”规划，在政治功能上巩固加强、在教学管理上创新优化、在精准服务上保障到位；不断健全完善老年教育事业发展体系，健全完善省级示范校建设；要巩固提升市县两级老年大学，要办好“家门口”老年大学。三是责任再压实，狠抓各项重点任务落实落地。要坚持协同推进、突破重点难点、强化督促指导、加强总结宣传，广泛宣传各地“家门口”老年大学、“网上课堂”等方面重点工作的好做法、好经验，引导全省各地形成比学赶超、争先晋位的浓厚氛围。

会上，云南省老年大学协会三届四次理事会按照协会的章程，表决通过了云南省老年大学协会入会和理事会人事变动的相关事宜。

下一步，云南老年大学将按照省委、省委组织部和省委老干部局安排部署，理顺管理体制，明确办学定位，完善办学体系，创新发展机制，加强队伍建设，推动全省老年教育提质增效。