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比较平行四边形的异同

2020-10-22

小学生学习指导(中年级) 2020年10期
关键词:木条粉色周长

选择两根一样长的木条作为短边,再选择两根更长一些的等长的木条作为长边。

把这四根木条依次首尾相接,按照黄色图形的样子摆成一个长方形,用四颗钉子固定任意两条边连接处。

现在我们得到了一个长方形。

接下来,固定底边,轻轻地推动长方形使之发生形变,变成如蓝色图形所示的平行四边形。

然后,还是固定底边,继续推动木条,使之移动成如粉色图形所示的平行四边形。

现在一共有了三个平行四边形(长方形是一种特殊的平行四边形),下面我们就来比较一下三个平行四边形的异同。我们将从边、角、周长和面积四个方面进行比较。

首先,从边的角度来看,三个平行四边形的边都是由这四根木条组成的,所以边的长度都是对应相等的,并且对边平行。

其次,从角的角度看,平行四边形都是对角相等、四个内角和为360°,但三个平行四边形角的大小不同。

再次,从周长的角度看,由于三个平行四边形对应边长相等,所以它们的周长都是相等的。

最后,从面积的角度看,平行四边形面积=底×高,三个平行四边形的底边相同,高度黄色的最高,蓝色的次之,粉色的最矮。所以,黄色的面积最大,蓝色的次之,粉色的最小。

在对比异同的时候,我们先确定比较的对象,比如这里的比较对象就是边、角、周长和面积,然后逐一比较。同一个对象也可以从不同的方面比较,比如边,既可以比较长度,也可以比较位置关系(如平行)。

现在,你学会比较平行四边形异同的方法了吗?

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