“青马工程”背景下对高校班级团支部思想政治教育的探索

张帆

摘要：以班级为单位的基层团支部是高校共青团建设的重要一部分。而当前，高校班级团支部成员的思想政治理论水平差距大，整体水平有待提高。“青马工程”作为重要的针对青年进行思想政治教育的教育工程，是提升基层团支部思想意识的潜在资源。本文结合东北大学秦皇岛分校的“青马工程”开展情况和班级团支部思想政治教育所存在的问题，从我校实际情况出发，探索如何使“青马工程”对基层团支部思想政治教育发挥其作用。

关键词：青马工程;大学生;班级团支部;思想政治教育

共青团是是党的青年工作的重要力量。以班级为单位的团支部是高校共青团的基层组织，是团的工作和活动的基本单位。习近平总书记指出：“新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。”因此，以班级团支部为单位提高思想政治教育的水平，不仅能使青年认识到自己的时代责任，而且可以激励青年加入马克思主义者的行列，鼓励青年砥砺奋斗，努力成为合格的社会主义接班人。

一、东北大学秦皇岛分校“青马工程”现状

2015年12月23日，在共青团中央和全国学联召开的“青年马克思主义者培养工程”工作推进会上，东北大学秦皇岛分校成为河北省唯一入选首批“青马工程”全国研究培训基地。近年来，我校对“青马工程”形式与内容的不断探索，至今已经形成了较为完整和成熟的体系。

（一）我校成立“青年马克思主义培训班”。此前，“青年马克思主义培训班”主要向学生骨干开放，班级规模达二百至三百人，其中的学生大多数为二年级和三年级。之后，经过不断改进，“青年马克思主义培训班”采取自主报名的形式，通过笔试和面试成绩择优录取，规模也缩小到三十人。这一改进不仅提高了学生的参与积极性，也增加了活动组织的多样性。至今，我校“青年马克思主义培训班”的成员素质较高;班级内和睦团结，共同进步;我校邀请专家授课进行理论教学，带领学员参观革命圣地，鼓励学员进行课题研究，理论与实践相结合，更好地提高学员的思想政治水平。同时，我校安排校级及院级学生骨干进行暑期实践、志愿服务等培训，也组织其与“青年马克思主义培训班”同步进行某些课程的理论学习和实践锻炼。表现出色的“青年马克思主义培训班”学员还得以代表学校参加河北省“青年马克思主义培训班”的学习。

（二）以各学院为单位的团校也是学校“青马工程”的重要组成部分。团校培训不仅紧贴“青马工程”，也贯彻了“团校姓党”的根本原则，使团校和党校形成有机的联系。团校的培训形式多种多样，课程体系完善。团校的培训对象由一年级的班长、团支部书记等班干部组成，同时鼓励基层团员自主报名。至今，我校各学院团校均有较为完善的体系，对提高基层团干部和团员的思想意识发挥重要作用。

二、东北大学秦皇岛分校基层团支部思想政治教育的问题

（一）团支部书记和团员缺乏自身认同感。我校基层团支部换届保证支部团员的知情权、参与权和监督权，这一点增强了团员的团员意识。但是，一些二年级和三年级的团支部书记由于未接受团校的培训，或对团支部书记职能的不熟悉，将自己的工作范围仅局限于团日活动，对自己的职能定位错误，缺乏对团支部的领导意识。这也与各学院相关老师对团支书的重视程度不够有关。而在团员比例几乎为一的情况下，团员对自己作为共青团团员的荣誉感不强，缺乏参与班级团日活动的积极性，思想政治水平有待提高。

（二）各学院思想政治学习活动质量差距大。团日是团员们进行思想政治学习的主要形式，由于各学院对其学院的重视程度不同，各学院思想政治教育水平也存在一定差距。一些学院对其基层团支部举办团日活动的要求标准不够，间接影响了其学院的团日活动质量，使团日活动缺乏创新性，仅停留于形式上的理论学习，从而降低了其学院基层团支部的整体思想政治教育水平。

三、提高基层团支部思想政治教育水平创新路径的思考

（一）充分利用“青年马克思主义培训班”学员和学生骨干，推行朋辈教育。在培养出优秀的学员和学生骨干的前提下，发动“青年马克思主义培训班”学员和学生骨干的思想引领作用，自发或有组织地进行马克思主义理论的宣传。组建思想政治理论宣讲团，走进基层团支部，发挥榜样作用，激励基层团支部成员加强自身思想政治理论的学习，提高基层团员的思想政治水平。

（二）打破传统式教学，结合互联网共享教学资源。在保证信息安全的前提下，合理利用互联网的直播功能、新媒体等模式向基层团员开放“青马工程”教学资源。采取自主报名线上学习“青马”课程的方式，增加线上与基层团员的互动;运用新媒体，宣传“青马工程”优秀学员，影响广大团员的思想，提高其思想觉悟。

（三）加强基层团支部书记的思想政治水平。鼓励各学院新任基层团支部书记参与学院团校的学习。明确基层团支部书记在团支部的定位，增加其自我认同感，更好地发挥团支部的思想引领作用。各学院应规范团支部团日活动的标准，学院相关教师应定时组织基层团支书谈话，鼓励团支部书记提升思想，积极参与“青年马克思主义培训班”的选拔，并引导团支部书记提高其支部团员对思想政治学习的积极性。

四、结论

综上所述，“青马工程”作为一项内涵丰富的教育工程，在高校的思想政治教育中起着重要作用。深刻理解“青马工程”，将之与高校的实际情况相结合，用创新的眼光看问题，不仅能培养出优秀纯粹的马克思主义者，也能使“青马工程”将发挥其潜在的能量，整体提高高校的思想政治水平。

参考文献：

[1] 习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[J].共产党员（河北），2019（09）：1+4-8.

[2] 孙旭.思想政治教育工作视野下的“青马工程”研究——以長春科技学院为例[J].轻纺工业与技术，2019，48（09）：133-134.

[3] 李立红. 中央团校党委负责人就中央团校改革答记者问[N]. 中国青年报，2018-04-20（001）.

[4] 李志.新形势下高校班级团支部活力化建设的思考[J].现代交际，2019（17）：183-184.

[5] 彭俊杰，覃国良.新时代高校“青马工程”教学创新路径研究——以粤西四所高校为例[J].文化创新比较研究，2019，3（26）：18-19.