在中小学语文教学中开展书法教育的策略探讨

崔荣华

摘要：书法是我国优秀的传统文化之一，书法艺术更是象征了我国的民族文化。近年来，随着经济文化的全面发展，教育也迎来的新的改革趋势，在大环境的影响下，学校和家长都开始重视学生的艺术熏陶。书法作为传统艺术的重要表现，逐步渗透在新时代的教育理念中，本文主要以中小学语言教育为例，针对语文教学中展开书法教育的策略做出了一些基本的探讨，并对此作出分析，希望给中小学的语文教育工作者提供一些有效的建议，也希望对书法艺术的传承奠定一个良好的基础。

关键词：中小学语文;书法教育;有效策略

中图分类号：G623. 5文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）07-0272-01

Abstract：calligraphy is one of the excellent traditional cultures in our country， and calligraphy art symbolizes the national culture of our country. In recent years， with the overall development of economy and culture， education also ushered in a new trend of reform， under the influence of the general environment， schools and parents began to attach importance to the artistic edification of students. As an important expression of traditional art， calligraphy has gradually penetrated into the educational concept of the new era. This paper mainly takes language education in primary and secondary schools as an example， and makes some basic discussions on the strategy of calligraphy education in Chinese teaching， and makes an analysis of this.

Key words：primary and secondary school Chinese;calligraphy education;effective strategy

语文是基础性学科，在我们日常生活中的运用非常广泛。在语文教学中，书法教育也是其重要的教学内容。教育的全面改革和发展背景下，学校对于教师的教学方法也有了新的要求，在中小学语文教学中融入书法教育就是对教学理念的积极创新。在语文教学中开展书法教育，不仅可以提供学生的書法艺术素养，也能提高学生的语文水平。书法和语文的关系是相辅相成的，书法是学习语文的基础。提高学生的书法教育，既是语文学习的文化需求，也是综合文化素养提高的重要部分。

1中小学书法教育的发展现状

1.1没有正确认识到书法教育。书法在古时是君子六艺之一，这足以说明了书法在教育中的重要地位。互联网全面进入人们的生活，让人们的生活和教育都开始进入电子时代。互联网的到来方便了人们的生活，提高了人们的生活质量，也改变了学校的教育模式[1]。但不足的是，电子时代的来临，让学生渐渐失去了书写的能力，不只是学生，在许多企业单位，办公也几近于全电子模式。无论是工作还是学习，键盘逐渐代替了手中的笔。对于科技的发展，要大力推进，毕竟科技是社会进步的主要动力。但我国是四大文明古国之一，我国的优秀文化要积极传承，书法不仅是我国优秀的传统文化，更是民族形象的代表，作为中国公民，积极传承书法艺术是我们每个人都不可推卸的责任。

1.2分数是决定一切的标准。虽然经济和文化的进步下，我国教育已经面临了全面的改革，但我国教育的基本方向还是以应试教育为主，这是不可忽略的事实。在中小学的语文教育中，尤其是即将面临中考的时候，对于学生的教育，不论是家长还是学校，都将分数作为了衡量一切的标准，甚至是分数决定一切[2]。除了文化课的教育，其它教育，家长和学习都选择了忽略，虽然书法教育是语文教学中的重要部分，但在家长眼中，书法教育并不重要。在中考和考高的考核过程中，也是有卷面要求的，尤其是文科考核，更是有卷面分。即便是从分数的考量出发，也应该重视书法在语文教学中教育。

1.3学生缺乏对传统文化的认识。经济决定上层建筑，这是政治学里的经典理论。经济全面发展的时代，学生接收到的都是科学理论和科技技术。对于我国的传统文化，新时代的学生认识异常匮乏。文化是一个国家发展的基础，文化的发展有两个方面，一个是继承，一个是创新。对于我国的传统文化，我们要秉承的信念应该是“取其精华去其糟粕”面对优秀的传统文化，要积极弘扬，在继承的基础上再进行创新，给优秀的传统文化添加新时代的元素。在中小学的语文教育中，也包含了许多的传统文化，“古典文学”“文言文”等都是传统文化的组成部分，所以在中小学语文教学中开展书法教育也是非常有必要的。

2在语文教学中开展书法教育的有效途径

2.1树立正确的思想观念。要开展书法教育，教师要语文教学的过程中，要引导学生树立一个正确的思想观念。对于我国的传统文化，对于我国的书法意识，对于民族文化的传承，学生都应该有一个正确的认知，对于这些文化的弘扬，学生也要有一个正确的思想观念。比起其他年级的学生，小学生的思想和思维都还处于一分发展的阶段，对于小学生的教育，学校更多的倾向于学生的思想建设。中学生虽然人格已经具备一定的独立性，但思想还不够成熟。引导中小学的学生树立正确的思想观念，是所有的教育工作者不可推卸的责任。帮助学生树立正确的思想观念，不仅可以提高学生的学习能力，还能为学生的综合素养提高奠定一个良好的基础。

2.2完善教师的专业素养。教师对一个人的影响是巨大的，尤其是在小学的教学过程中，因为学生思想的不成熟，教师的思想观念是影响学生形成的关键。完善教师的专业素养，教师以身作则，不仅是加强语文教育的有效途径，也是新时代教育发展的基本方向[3]。教育改革的环境下，“素质教育”应运而生，完善教师的专业素养，不仅是为了提高学生的学习效率，也是为了提高教师的教学水平，这也是贴合“素质教育”的重要表现。

2.3营造一个良好的学习氛围。不管是语文还是书法，都是一个积累的过程。要在中小学的语文教学中展开书法教育，教师在教学的过程中，一定要为学生营造一个良好的学习氛围。艺术是需要熏陶，书法既是一种文字书写表现的形式，也是一门艺术。为学生营造一个良好的学习氛围，不仅能提高学生的文化素养，还能引导学生树立一个正确的思想观和价值观。小学是教育启蒙的阶段，中学是教育发展的重要阶段，为中小学学生营造一个良好的学习氛围，健康的成长环境，是我们所有人义不容辞的责任，也是中小学教育工作者不可推卸的义务。

3结语

综上属于，要将书法教育融入中小学的语文教学中，要引导学生正确认识到书法教育的重要性和意义。开展书法教育也是教师创新教学理念，推动教育发展的重要表现。在新时代教育全面的背景下，书法教育的发展也贴合了教育改革的方向。

参考文献：

[1]于继开. 在中小学语文教学中开展书法教育的方法初探[J]. 语文学刊， 2014， 000（019）：162-162.

[2]于继开. 在中小学语文教学中开展书法教育的方法初探[J]. 语文学刊：高等教育版， 2014.

[3]刘祥林. 书法在小学语文教学中的价值初探[J]. 新教育时代电子杂志（教师版）， 2018， 000（007）：20.