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爷爷的“逆生长”

2020-10-16徐叶晗

快乐语文 2020年26期
关键词:陪练建华工业

徐叶晗

爷爷以前是农业技术员,经常到大棚照看蔬菜,每次来城里看我们时都顶着一头鸟窝般的头发,有时衣服还沾上红的药水、绿的菜汁,来去匆匆。

去年,爷爷退休了,就来城里跟我们一起住。一有时间,爷爷就拿着爸爸买的新手机,问“为什么”。慢慢地,我发现爷爷“逆生长”了。

爷爷学会了看手机新闻。每天晚餐时间,爷爷就迫不及待地和爸爸妈妈一起讨论各种时时事热点。

目前,虽然齐齐哈尔主要大企业绝大多数都有自己的官方网站、微博、微信但是从板块内容上看,都缺少对工业文化保护与传承的内容。但建华机械厂 (现中国兵器工业集团北方华安工业集团有限公司)的员工个人通过开通“建华厂之歌影像工作室”微信公众号以老照片、回忆文章等形式对本公司的工业文化进行了很好的推广与宣传。其中该公众号第11篇推文“纪录片建华之歌”达到了2564个阅读量和50个点赞量的良好宣传效果(截止到2018年7月14日)。我们希望,再下一步会有更多大厂都会通过建立专门的宣传平台,创新利用好两微一端和社交小视频软件,对自己的工业文化进行广泛的宣传。

爷爷学会了用“朴朴”买菜。有一次,我想吃饺子,爷爷立刻拿出手机在“朴朴”上下单,不到一个小时,饺子就送来了。

爷爷学会了接受新事物,他换了新发型,穿上新买的运动服、运动鞋。奶奶打趣地说:“你爷爷呀,越活越像小伙子了!”

儿科临床医学人才培养是新时代非常重要的任务。医学是一门实践性很强的科学,为了更有效的开展临床实践训练,让参加住院医师规范化培训的学员学以致用,儿童保健教研室全体教师开展了陪练式现场督导教育实践模式,全程参与学员主导的采集病史,体格检查,诊断分析,儿童生长、营养、神经心理评估以及健康知识的家长宣传教育,带教老师针对各个环节进行反馈、补充。陪练式现场督导教育实践模式能够部分促进学员临床实践能力的提升,但在理论知识水平和总体临床诊疗能力、临床实践能力方面的优势并不突出,可能与学员主动学习、自我归纳与总结的能力相对较差有关,与学员长期被动学习不无关系[12]。因此,教学改革仍有必要[13]。

科技的进步,让我的爷爷完成了一次华丽的“逆生长”。在爷爷的身上,我感受到了新时代带给人们新的活力。

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