红色文化作用实践路径的几点思考

蔡祖松

摘要：作为红色资源大省，江西省可充分利用红色资源开展党的优良传统教育和理想信念教育。我们要认真讲好红色故事，外出考察红色文化场所，田野调查走访革命前辈，挖掘第一手红色故事，深度挖掘江西红色故事，感受红色文化的魅力与革命志士的艰苦卓绝，积极探索新时代红色文化教育实践路径，深入挖掘全省红色文化资源，大力传承红色精神。

关键词：红色文化;路径;思考

一、讲好红色故事

江西有着厚重的革命历史、文化历史、发展历史，红色资源丰富。这些红色资源不仅蕴藏着我们“从哪里来”的精神密码，更标定了我们“走向何方”的精神路标。在新时代的长征路上，讲好红色故事，补充红色营养，将红色火种播进一代代年轻人的心中，能为高質量推动江西发展提供坚强精神支撑。如何深入挖掘红色传统，生动展示红色基因，让普通人特别是年轻人也能感受到力量，是新时代讲好红色故事不可回避的一个重大课题。

讲好故事，就要对红色故事的历史渊源、历史事件，对过去现在未来的影响等进行深入研究，解寻历史密码，将故事背后那些充满人文精神和情怀的东西讲给受众听。井冈山精神、苏区精神、长征精神，一个个红色故事，既是一扇窗户，让人走进历史、了解历史;也是一粒种子，让人产生情感共鸣、激发红色认同，争当红色基因的传承人。

二、走进革命场馆

无论是江西省会南昌，还是江西省其他地级市，赣州、九江、上饶、抚州、吉安等，都分布着大量的红色革命基地。省会南昌有八一起义纪念馆、江西省革命烈士纪念馆;九江有庐山（毛主席、朱德、周恩来、蒋介石、宋美龄等旧居）、九江革命烈士纪念塔等革命旧址;赣州有瑞金中华苏维埃中央政府旧址、中央红军出发地于都、市区蒋经国故居、兴国苏维埃中央兵工厂等遗址;吉安有井冈山革命根据地;萍乡有莲花县革命根据地;上饶有集中营等。江西省应当充分利用“近水楼台先得月”的优势，发挥好利用好身边红色资源，将博物馆中的旧文物所蕴含的背后故事挖掘出，谱写好新时代下旧文物的新精神。

近年来，随着我国综合国力的提升，各省市争相举办新中国成立以来各方面的成就展、成果展;特别是党的十八大以来取得的一系列重大成就也在各地展出;改革开放以来的时光隧道展览。基于此，我们要与时俱进，关注新时代中国的变化发展，借助省内一些革命场馆等载体，积极展现新变化新成果，大力传承红色精神。

三、学习革命前辈

“实践没有止境，理论创新也没有止境。”红色文化理论丰富，内涵深刻;如何解读，是个难题。不妨从实践中领略理论的内涵，既有深度，又有广延。这就需要我们共同发挥节假日返乡、下乡时机，从生活走向田间地头，寻找革命前辈，并将采访做详细记录，整理成文章故事。新时代下需要以实践的真实方式感受过去革命先辈的力量与精神。我们要对乡村、城镇留存的老前辈送去关怀，并聆听、挖掘他们的故事，开启建设富裕美丽幸福现代化江西新征程，努力描绘好新时代江西改革发展新画卷。

红色文化是中国共产党领导下的中国革命和建设过程中形成的革命理论，革命经验和革命精神凝结而成的革命传统，是社会主义先进文化的重要组成部分。发挥红色文化教育作用，有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质，能够加强人们爱国主意情感教育、民族精神教育，给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，以更高的工作激情投入到现实工作当中，更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。文中所述讲好红色故事、走进革命场馆、学习革命前辈是可参考的三条实践途径，积极探索红色文化教育实践路径，意义重大。

参考文献：

[1]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[D].高等教育出版社2018-190.