那个叫云阳的孩子
2020-09-27柴学宁
柴学宁
说起当年支教的事,总让我想起那个叫云阳的孩子,后来成了我的“小跟班”。
5年前,我在曲阳县一所小学支教。有一天,天黑下来后,我仍然在学校附近的田野散步,心里面正想着儿子。忽然感觉影影绰绰的前边有一个弱小的身影在动,不知怎的,我的心像被抻了一下。走近一看,我有些惊讶,原来是云阳,我班里的一个孩子。
我连忙伸出手,接过他手里一袋沉甸甸的东西。然后问他“天这么晚了,你这是干什么呢?”“老师,我给羊打草,正要回家呢。”“你爸妈呢?”我脱口而出。他犹豫了一会儿说:“我……我没有妈妈,爸爸在外地打工。”我心里咯噔一下,“那你……”“老师,我跟奶奶一起过,这几天奶奶扭伤了脚。”我心里一揪,便决定陪云阳一起回家。
云阳家在村南,一个普通的小院里显得有些杂乱,旁边的羊圈里有大小几只羊。他把打来的草投放在羊圈里,然后怯怯地说:“老师,屋里乱,您还是回去吧!”这时传出老人的声音:“阳阳回来了?切点腌菜,熬点粥吧。”我连忙进屋,来到老人的床边,做自我介绍,并询问老人的脚伤。
这时云阳开始做饭了,看到云阳笨拙地切菜,我又想到儿子,与云阳差不多大,我不在家,儿子也是这样的,鼻子一酸,便接过云阳手里的菜刀。我用家里仅有的食材,做了醋溜土豆丝和醋溜白菜。看着祖孙俩的吃相,我眼圈红了,赶紧端起碗喝了一口粥。
晚饭后,我陪云阳写作业。发现这个在别人眼里的“差生”,其实并不差,只是平时没人管,没人陪伴,因缺少爱,而丧失信心,养成了胆小懦弱、自卑的性格。我相信,我能让云阳改变。那天晚上,我很晚才回到学校宿舍。从此以后,一有空闲我就把云阳带在身边,让他帮我抱作业本、发本子,拿水杯、传话等等,俨然成了我的小跟班。
没有多久,他眼里的忧郁、自卑、胆小的神态不见了。课堂上他举手的次数越来越多了,说话也不磕巴了,声音也大了。每次他回答完问题,我都会冲他点头微笑。课下,他不再躲在角落里发呆了,经常看到他和同学们一起玩耍。有一次下课后,他没有等我喊他,就悄悄地跟在我身后。刚出了教室,就追上我,向我伸出双手,红着脸说:“老师,给!”只見他手里捧着学校每天发给孩子们的鸡蛋和火腿肠。这是孩子们最爱吃的,他却舍不得吃送给我。我什么也没说,紧紧地把他抱进怀里。更让我惊喜的是,月考成绩云阳进步非常大,突破了历史最高。为此,其他老师都很疑惑,“你们班云阳以前是个差生,这次怎么进步得这么快?你给他施了啥魔法?”
其实,每个孩子来到世上都是上天派来的天使,都应该享受到应有的关爱和呵护。而我们这些为人师者,更应该多关注那些缺少爱的孩子,因为他们更需要阳光雨露。