“开学第一课”如何走心?
2020-09-14
文萃报·周五版 2020年34期
“大家都要更努力,更上进。我们的年轻人,不仅要对自己有要求,还要有追求,要争气。不仅要有热情,还要有激情。”8月31日,在廣东实验中学开学典礼上,钟南山以校友身份如此寄语学子。这是全国大中小学及幼儿园迎来秋季开学的一个缩影。
从日前已经进行的开学典礼看,勤俭节约、战“疫”和抗洪都成为了“开学第一课”的热点。邀请“白衣战士”走上三尺讲台,在很多地方成为“开学第一课”的必备课程。为什么要在开学之际再次聚焦战“疫”?因为战“疫”已经成了一座精神宝库。在课堂上集体回顾战“疫”,既是对国情国策的一次认知升华,也是对人生使命的一次沉浸式体悟。与此同理,抗洪也是开学第一课的理想题材。
也有不少学校把“一粒米”的故事作为“开学第一课”的重要内容。广阔的田野,随风起伏的稻穗,让湖南郴州桂阳县仁义中心学校的学生静下心来,细细琢磨从育苗到收获的知识与技能。当“开学第一课”越契合日常生产生活的场景,孩子们就会越容易进入“渴求知识”的状态,老师们也越容易把动手实践的“活知识”融入其中。
总之,“开学第一课”若要走心,最重要的就是抛开“应试教育”的固定套路,不拘一格地唤醒、点亮孩子们心中的理想和志气。