浅析视频教学方法在高中英语阅读教学中的应用

于双

摘 要：当今社会环境下，国际间合作逐步加大，语言作为各国交流合作的桥梁，其重要性显而易见，而英语做为世界性通用语言，更是显示了其重要性。随着信息技术的不断发展和对教学要求的越来越高，出现了一种全新的教学方式，即视频教学法。这种教学方法也在逐步的被应用在教学中，其优势也逐渐凸显出来。本文就视频教学法在高中英语阅读教学中的应用进行了探讨。

关键词：视频教学，高中英语阅读，应用

引言：在教学模式的不断改革中，出现了各种各样的教学模式，为了能够达到教学质量的要求，越来越多的新的教学模式被运用到教学活动中，视频教学法的出现正为教育提供了一种崭新的、高质量的教学模式。

一、视频教学方法对英语阅读教学起到的作用

（一）调节课堂氛围，使学生对学习充满兴趣

以往仅有文字的教学会让学生对英语学习产生厌倦，这正是传统教学的弊端。而视频教学集合了声音、图像、文字，让课堂教学变得生动，能够让学生对英语的学习感到兴趣，还可以调节课堂氛围。

（二）可以让学生置身于情境中，提高综合素质

以往的教学中，学生只是阅读英语课本，不但无趣，效率也不高。而视频教学有具体的畫面，可以将学生带入到情境当中，还可以为学生提供一个标准的发音环境，增加学生的听说技能。

（三）熟识西方人文，培养国际思想

通过视频教学能够让学生了解西方国家的地域人文等各方面知识，因为在视频中，可以展现一些西方国家的人文。例如在Western， Chinese and Pop Arts这篇文章中，就可以通过视频教学让学生了解到东西方之间的差别。

二、视频教学方法运用到高中英语阅读教学的方法

通过视频教学方法对英语阅读教学起到的作用，我们可以看出运用视频教学方法是十分必要的，那么如何在英语阅读教学中应用视频教学呢？下面为其提供了几种方法。

（一）加大力度建设视频教学资源

要想成功实现将视频教学方法运用到高中英语阅读教学中，就要加大对视频教学资源的创建力度。资源是视频教学方法的关键，将视频教学方法运用到英语阅读教学中，就是要通过视频来展开教学，由此可见，加大力度建设视频教学资源是十分必要的。那么如何加大对视频资源的建设呢？一方面，要建设合理的视频教学资源，比如，一定要从实际出发，在符合教学目标的前提下，运用到高中英语阅读教学中的视频资源务必是有效的。另一方面，很重要的一点就是，一定要保证视频教学资源的质量，这就需要不断优化视频教学资源。比如，教学的过程中，教师发现某个视频资源的运用不合理，就可以查找并替换合理的教学资源。此外，创建一个视频教学资源库是十分必要的，这样可以将在阅读教学中运用良好的资源收入其中，为后期的教学提供了方便，对英语阅读教学整体上都起到了十分重要的作用。

（二） 在高中英语阅读教学中全方位应用

要将视频教学全面应用到高中英语阅读教学中，这样才能充分发挥其作用。第一，英语教学虽然不仅仅包含阅读教学，但是阅读教学是它一个重要的分支，很大程度上影响了英语教学。第二，只有在高中英语阅读教学中全面的运用视频教学，才能发挥它的最大作用。英语阅读教学是对学生能力的一个全方位考验，其中包含了众多的知识，包括句式、单词等。此外英语阅读教学涉及到方方面面的内容。可见，将视频教学方法全方位的运用到高中英语阅读教学中的重要性。

（三） 有针对性的开展视频教学

为了让视频教学在高中英语教学中发挥最大的作用，就一定要采取针对性的应用方法。一方面，视频资源是视频教学法的关键，但视频资源的类别各种各样。比如，真人授课的视频、以动画形式出现的视频，还有综合了多种形式的视频。每一种形式的视频的应用都会起到不同的效果，因为学生对不同形式的视频兴趣不同，教师应多多利用能提起学生兴致的视频形式，来提高教学效率。另一方面，高中英语阅读教学中有一些知识较难理解，这时就要有针对性的进行视频教学。比如，一篇阅读文章，可能意思比较好理解，但是句式分析比较复杂，就可以针对性的进行视频教学，着重讲解复杂的问题，这对学生整体阅读能力的提高是非常重要的。

（四） 培养学生自主学习的本领

为了提高高中英语教学的教学质量，培养学生利用视频教学方法进行自主学习的本领是非常必要的。一方面，自主学习本领的发展，可以让学生利用课余分散的时间通过视频主动学习，这不但提高了学生的阅读水平，还对学生学习能力的提高有大大的帮助。另一方面，提高了学生自主学习的本领，可以使学生在课堂教学活动中对教师所讲解内容的理解变得更加容易，对复杂教学内容理解的更加深入，提高了阅读教学的质量。而且锤炼了他们良好的自学本领，不但有助于提高学生的英语阅读能力，对其它学科的学习和以后的长远发展都起到了至关重要的作用。自主学习本领的培养贵在引导，教师可以为学生配发任务，长此以往，学生的自主学习本领将大大提高。

结束语：总的来说，在高中英语阅读教学中，应用视频教学模式，大大提升了课堂教学的效率。因此，为了让视频教学在高中英语阅读教学中发挥它最大的作用，教师就要加大力度对视频资源的筛选，培养学生自主学习的本领，充分、合理的利用视频教学，从而提高英语阅读课堂教学的质量。

参考文献

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