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解答诗词鉴赏题的几个技巧

2020-09-10张九兵

语数外学习·高中版上旬 2020年4期
关键词:楼台秋千诗词

张九兵

很多同学在解答诗词鉴赏题时,容易出现失分的情况。今天,笔者就给大家分享几个解答诗词鉴赏题的技巧,希望能给大家带来帮助。

首先,我们要了解这类题目的特点。命题人一般会选唐宋时期的诗词,热衷于以名家的非名篇和非名家的名篇为阅读材料。从近年来的试题看,入选的作品主要涉及写景类、咏物类、羁旅类、送别类、抒情类、言志类等,要求体会其中的思想感情,分析其中的艺术手法。

其次,我们要掌握一些解答的技巧。

1.找关键信息。在解答诗词鉴赏题时,我们要善于找出作品中的关键信息。具体可以这样做:

(1)抓住作品的题目。诗词的题目往往能给我们提供很多的信息,能揭示作品的主要内容,如《江南逢李龟年》能体现作者的情感,《长信怨》暗示作品的题材,《汉江临眺》交代写作的对象,《咏梅》揭示写作的时间和地点,《春夜洛城闻笛》交代写作的缘由……作品的题目往往为我们快速打开一条通向作者内心世界的通道。

(2)找出能够体现作者情感的字词。找到了关键词,就等于找到了诗词的灵魂,我们也就能快速读懂作品。例如,张九龄的《望月怀远》:“海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竞夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。”这是一首望月怀思之作,诗中的关键词是“相思”。古人对月有着深厚的感情,联想非常丰富。望月怀人,常常成为古诗词的重要题材。此诗通过描写主人公望月时的样子,表达了他对远方之人的思念之情。主人公遥望海上缓缓升起的明月,想起了远在天涯海角的亲朋好友,思念之情溢于言表。

2.分析作品中的艺术手法。在解答诗词鉴赏题时,我们要分析作品中的艺术手法,以更好地理解作品内容、解答试题。

例如,苏轼的《春宵》:“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。”苏轼是唐宋八大家之一,生性旷达,为人率真。他的诗以豪放洒脱、雄浑奔放而著称。然而在这首诗中,诗人却用十分清新的笔调描绘了一幅清幽迷人的春夜景色,展现出细腻婉约的一面。通过分析,我们会发现诗人使用了比喻和对比两种修辞手法。首句大发感慨,讴歌了“春宵”的宝贵,流露出对光阴的珍惜。“春宵”即春夜,也喻指可贵的欢乐时光,它恬静幽美,隐去了白日的繁缛,只留下夜的简单,这与夏夜的喧嚣、秋夜的萧索、冬夜的寒冷不同。在这醉人的夜晚,诗人目送春天渐行渐远,感受它越来越微弱的气息,更加深刻地体会到春夜的珍贵,因而诗人用“千金”来形容“一刻”。次句“花有清香月有阴”,解释了春夜珍贵的原因:花儿散发着醉人的清香,月亮也有朦胧之美。这不仅写出了夜景的清丽幽美,更是在告诉人们光阴是多么的宝贵。“歌管楼台声细细”,写人们沉浸在丝竹声中,享受着美好的夜色,生怕错过了良辰美景。末句“秋千院落夜沉沉”则又回归宁静。如果说“歌管楼台”是官宦贵族玩乐的场所,那么“秋千院落”就应该是寻常百姓生活的地方。二者一闹一静,对比之中又带有讽刺的意味。

又如,王維的《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”此诗描绘了山间春夜幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出了月夜春山的幽静,动静结合,充满诗情画意。“动静结合”主要有以下两种情况:

(1)化动为静,以静写动。就是把运动的事物当作静止的事物来写,想象并描写动态事物在静止时的形态和神态。如李白《望庐山瀑布》中的“遥看瀑布挂前川”,一个“挂”字化动为静,生动形象地写出了诗人第一眼看到的瀑布,将动态的景物定格,流动的水像静止了一样,挂在山间。

(2)化静为动,以动写静。就是把静止的事物当作运动的事物来写,想象并描写出静态事物在运动时的形态。如王安石《书湖阴先生壁》一诗中的“两山排闼送青来”,一个“送”字化静为动,把静止的山给写活了。

总之,我们在解答诗词鉴赏题时要掌握以上技巧,储备相关的知识,结合具体的诗词来分析,争取在考试中拿到高分。

(作者单位:江西省寻乌县第二中学)

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