三盟科技：让智慧校园如大脑般智慧

薛佳怡

三盟科技基于AI、大数据、物联网、人脸识别4类核心技术，连通应用场景，并将数据源产品一起提供给学校，生成教学场景数据。因为很好地实现了预测和预警，所以三盟科技的教育大脑智慧校园既提升了学校的教学质量，又在一定程度上保障了校园安全。

一个企业要想获得长足发展，一靠技术，二靠产品，三靠创新。创办于2013年1月的三盟科技，致力于智慧教育领域应用场景的创新，针对智慧校园建设，结合新一代信息技術推出“教育大脑EDU BRAIN”战略，并将其作为校园核心决策中心，围绕“1+4+N”（1个数字账户+4种核心技术+N种应用场景）打造智慧校园整体解决方案，构建以“AI+大数据”为核心的智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务等一体化校园。

从成立之初的十几人发展到现在的近千人，核心产品及研发团队超过500人，7年多来，三盟科技始终专注于信息化2.0技术和产品研发。

创办三盟科技之前，三盟科技董事长兼总裁王喜英拥有十余年的销售管理经验。“我希望做出好的技术产品，深度解决客户问题，为校园信息化尽自己的一份力量。对我来说，这远比销售一个产品更有价值，也更有成就感。”

思路：直击智慧校园建设难点

近年来，国家大力提倡创新型人才培养。培养创新型人才需要教学模式及人才培养模式的变革，一刀切的教学模式已经不能适应时代的要求，智慧教育成为变革传统教育模式、实现个性化人才培养的必由之路。

建设智慧校园是实施智慧教育的前提和基础。那么，已经进行多年的智慧校园建设存在哪些问题？智慧校园建设的难点是什么呢？在王喜英看来，难点主要表现为三方面：

第一，大数据、AI属于新兴技术，对于用户来说，从不了解到了解再到认可其价值，需要一个过程。且用户只有真正看到技术解决了问题，才能确认其价值，这自然增加了技术推广的难度和时间。

第二，目前，市场上鱼龙混杂，简单的统计分析、数据挖掘便称之为“大数据”，给用户造成了数据价值不大的错觉。

第三，要分析教学质量，需要有大量的数据作支撑，但现实是，很多学校以及教育行政主管部门数据缺失，大大增加了智慧教育的推广难度。

只有建设好智慧校园，才能实现智慧教育。智慧校园的标准是用“AI+大数据”实现智慧管理。智慧管理包括校园安全管理、教学管理、就业管理、招生管理、科研管理等。“目前来看，这些管理的现状不容乐观，甚至可以说是盲目决策或不客观决策。”王喜英表示，智慧管理精细化需要用数据进行辅助分析决策，助力管理科学化。

三盟科技基于对智慧校园建设难点的认知，进行了有针对性的突破，为学校提供以数据类产品为核心的解决方案。以互动学习平台为例，使用三盟科技解决方案进行平台互动，会伴随式采集师生的教学数据，进而辅助教学质量提升决策。

值得一提的是，做平安校园时，三盟科技发现，如果不用图像识别，会缺少重要的数据源，导致很多危险事件不能被及时预警。“这也是为什么我们本来以‘AI+大数据’为核心技术，后来又自主研发了人脸识别技术和物联网技术的原因。两项技术都可以帮助学校进行数据采集，对预防校园暴力事件发生具有很大的价值。”

办法：基于4类技术打造教育大脑2.0

三盟科技从2013年创立时的十几人发展到了现在的近千人，王喜英认为，公司选择了一条比较艰难的道路。

三盟科技最早面向高校提供私有云建设服务，在不断升级的过程中，转型成为现在的“1+4+N”教育大脑智慧校园整体解决方案。所谓“1+4+N”，即1个数字档案，AI、大数据、物联网、人脸识别4类核心技术，N个应用场景。“1+4+N”教育大脑智慧校园整体解决方案是三盟科技基于2019年的教育大脑2.0推出的升级版本，2019年之前，教育大脑主要基于AI和大数据两种技术。

不同于其他公司或专注于人脸识别研发，或专注于物联网研发，“ 1+4+N”是三盟科技的独特优势，且每种技术都是为教育行业定制研发的。在AI技术方面，三盟科技用机器代替人力完成数据梳理，不仅节约了人力成本，产品的性价比也得到大大提高。在和高校合作的过程中，三盟科技注重帮助高校建设自己的智慧校园教育大脑，帮助高校打通数据孤岛，实现数据的共享与交换。

同时兼顾4类核心技术，即使是那段最难熬的时期，三盟科技也始终专注于信息化2.0的技术和产品研发。据悉，三盟科技技术研发团队占公司员工总数的一半，包括海外研究院的研发人员、全国5个研发中心、30多位技术顾问等。截至目前，三盟科技已经在技术上投入2.4亿元人民币。

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