担当

刘中奇

幼蚕要吐尽蚕丝，才能等到化茧成蝶。昆虫要脱去身上的外壳，才可以变得强大，才能得以闪耀。

小时候，不懂事，总是干坏事，回家后便会挨一顿臭骂。长大一点了，知道何为害怕，做的错事也就少了。可是免不了犯错，这时为了不被父母责骂，就开始逃避责任，不敢承担后果。久而久之逃避的恶根就深植于内心，难以剔除。

直到，那件事情过后……

上初中，老师总是说到团队精神、班级荣誉，我却一直只能浅显地理解字面意思，看不透它内含的深意。“上体育课了。”不知谁在班上大声宣布这个让大家都欢呼的消息，可这个消息对我来说却有两面性的，一面是为可以放松休息而欣喜。另一面这次的体育课也许要面对我不太喜欢的长跑测试，尤其是不合格还要重测。对于一个瘦弱的初中生来说，这是多大的悲剧，实在让我焦虑！因此，我不像其他同学一样兴高采烈，而是极不情愿地走向操场。

果不其然，一开始便是1500米的测试。这可如何是好，跑完岂不是断腿的节奏？我心中默默叹息，就在这时，我想到了一个主意，当即叫上几个“好兄弟”商讨“战术”。

一阵商议后，就轮到我上场了，我悠哉悠哉地走上跑道。随着老师的一声令下，所有人都向前冲去，我们几个人终跟着人群跑，用他们当“掩体”大约两圈过后，我们趁老师不注意，向圈外跑去，“成功”脱队，只等着第五圈时再混进去便是。之后的行动也进展得十分顺利，这样，便都能合格了。不料，事情却没有想象中的这么简单。

到了集合的时候，老师没有立即下课解散，而是非常严肃地问道：“接到举报，这次测试有几个人为了偷懒，而没有跑完五圈。我希望你們站出来……如果，没有人站出来，全班重跑十圈！”一道霹雳在头顶炸开，被发现了。我该怎么办？站出来免不了要被惩罚还会被同学耻笑;不站出来，全班同学就都会被惩罚，十圈谁也承受不了。”此刻的我既慌张也害怕，不断地纠结着。

等了半天，见没人站出来，老师使出杀手锏——下令开跑。“别！老师，是我，是我干的！”就在那一刹那，我主动站了出来，急忙喊道。所有同学的目光都转向我。老师也意味深长地望着我，沉声道：“其他同学下课，你，留下。”

本以为我会被狠狠地惩罚，但是老师却走过来跟我说：“你今天让我刮目相看，做得不错。”

老师的话让我震惊，我的担当也让自己惊讶，这让我体会到了舍弃那些虚无，才能存真，正如蝌蚪舍弃尾巴，才能华丽蜕变一样。