巧记英语单词
2020-09-10王祖兰
王祖兰
關键词:英语;开音节;闭音节;前缀;后缀
英语单词是构成语言的最小单位,没有单词难以成句:单词记不住,难以学好英语。因此掌握大量得英语非常之必要。现在的新课改教材更加大了对学生词汇量的要求,学生在学习过程中往往死记硬背,今天背熟了,明天又忘了,然后又去背,觉得很累,难以扩大词汇量。久而久之,对学习英语失去了信心。同学们花了大量的时间和精力记单词,可总是记不住,原因何在呢?主要是没有掌握科学的记忆方法。下面介绍几种记忆方法,希望对同学们有所帮助。
一、复合记忆法
即在记忆单词的过程中,尽可能调动自己得分多个感官器官参加记忆活动,也就是说,我们在记忆的过程中,尽量一边用眼睛看单词,同时用嘴读单词,用耳朵听单词的发音,用手拼写单词,用心去记单词的意思,即“五到”:“眼到”“嘴到”“耳到”“手到”“心到”。
二、读音规则记忆法
就是按照元音字母,元音字母组合,辅音字母及辅音字母组合在开、闭音节中的读音规则记忆。可以根据单词的读音,正确地拼写单词。如:我们知道元音字母a在重读开音节中读|ei|,根据这条规则,name,same,hate,date等词就很容易记住了。再举一个元音字母组合的例子,ay读|ei|,单词say,play,day,way,may等词不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。
三、分类记忆法
英语单词极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆大有好处。分类的方法因人而异,灵活多样。如果按词性分类,冠词、介词、连词、感叹词数量不多,只要分类编成卡片,便于记忆。按衣、食、住、行,时间,运动,动物,植物,人物,科目,职业等归类,也是很好的记忆方法。
四、比较记忆法
1、同音词比较:see{{sea hear{{here right{{write for{{four too{{to{{two hour{{our meat{{meet son{{sun one{{won等;
2、同义词比较:also{{too{{either a lot{{very much many{{much some{{a few等;
3、反义词比较:big{{small yes{{no good{{bad fat{{thin old{{new long{{short等;
4、相同字母结构比较:way{{may{{day{{lay{{pay{{say;light{{night{{fight{{right{{bright等;
五、联想记忆法
记一个单词可以联想到许多单词,不要单独记忆,和其他词联系起来就比较容易记忆,如:
1、与动作相关的人物联想:read{{reader write{{writer teach{{teacher play{{player work{{worker
2、可数名词相应复数的联想:day{{days box{{boxes man{{men sheep{{sheep factory{{factories
3、基数词对应的序数词联想:one{{first two{{second nine{{ninth five{{fifth forty{{fortieth
4、动词几种形式的联想:do{{does doing{{did{{done
5、形容词、副词、比较级、最高级的联想:big{{bigger{{biggest happy{{happier{{happiest good{{better{{best interesting{{more interesting{{most interesting
六、构词记忆法
掌握一些构词法知识,可以大大地增加自身的词汇量:
1、转化法:这种方法就是在不改变单词拼写形式的基础上,由一种词性变成另一种词性,主要有:
①名词转化为动词:如water,名词水water,动词浇水
②动词转化为名词,如:lift,动词举起lift,名词电梯
③形容词转化为动词,如:last,形容词过去的last,动词持续
2、合成法:由两个、两个以上的单词构成一个新词的方法:如black+board{{blackboard class+room{{classroom foot+ball{{football
3、派生法:通过加前缀和后缀构成新词的方法:
(1)前缀(prefixes)
①re-表示“再一次”“重复” tell—retell write—rewrite
②im-,in-,ir-,un-,dis-表示否定 possible—impossible like—dislike happy—unhappy
(2)后缀(suffixes)
①名词后缀:-er,-or,-ist,-tion,-sion,-meet,-ness,-hood,如:act—actor science{{scientist happy{{happiness child{{childhood move{{movement
②形容词后缀:-ful,-less,-y,-ly,如:care{{careful help{{helpless rain{{rainy friend{{friendly
③副词后缀:-ly,如:careful{{carefully happy{{happily
七、字母变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础,加、减、换,调一个字母就成了另一個新单词,如:
1、前面加字母:is{{his ear{{hear
2、后面加字母:hear{{heart you{{your
3、中间加字母:for{{four tree{{three
4、减字母:he{{she close{{lose
5、换字母:book{{look{{cook wake{{make{{lake
6、调字母:blow{{bowl from{{form
八:图标记忆法
英语中有些内容比较适合制成表格,这样便于理解,给同学们留下深刻的印象。如:
1、人称代词主格、宾格表格
2、形容词性物主代词和名词性物主代词表格
3、反身代词表格
4、特殊变化的形容词、副词的比较级和最高级表格
九、小卡片记忆法
随身带课本和笔记本,既不方便又不好用,你可使用小卡片。在卡片一面写下要记的单词,另一面写上该词的中文意思。每次带上几张卡片,一有时间就拿出卡片来记。看着中文想英文,看着英文想中文。这样经常性的记忆,对要记住许多新单词大有益处。
十、口诀记忆法
即在记忆单词的过程中,把表面上无联系或联系不大的单词进行整理、归纳,根据自己的喜好,把他们编成容易上口,概括性强的口诀。在有效的记忆一组单词的同时,也使得单词的记忆变得生动有趣。如:
1、以f、fe结尾的名词变为复数时要变f、fe为v,再加es的记忆口诀:
小偷(thief)老婆(wife)摘叶子(leaf),
遇到一只亡命(life)狼(wolf),
自己(self)拔刀(knife)砍两半(half)
扔上架子(shelf)当晚饭。
2、以o结尾的名字变复数加es的记忆口诀:
Negro hero tomato potato这四个以o结尾的单词的复数变化需加es,按其义编排成口诀就是:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。
十一、循环记忆法
它是指所记的单词反复记忆的方法。根据遗忘规律,人的遗忘从识记之后便开始,先快后慢,因此复习时间间隔就应是先短后长。例如今天所学的单词,当天背熟之后,第二天,第四天,第八天,第十六天都应复习一次,这样才能形成长时间的记忆。
总之,记忆单词的方法多种多样。只有采用科学的、行之有效的方法,认真地、及时地、周期性地复习,以达到牢记单词的目的,才能取得良好的记忆效果。
参考文献:
[1]《初中英语语法》《中学英语语法》
(云南省昭通市威信县庙沟中学)