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自制指尖平衡鸟

2020-09-10齐占波赵佳怡

初中生学习指导·提升版 2020年3期
关键词:支持力折痕对折

齐占波 赵佳怡

一、实验要点

1.实验装置:如圖1所示。

2.实验器材:手工纸(或白纸等均可)、小剪子。

3.折纸过程(如图2~7所示):

(1)将一正方形的手工纸两角对折,两边折向中间折痕。

(2)将所需部分沿折痕剪下来,两边对折,折向中间折痕。

(3)用剪刀在中间位置剪开一个小口,按照折痕继续折叠。

(4)对齐中间折痕,折出平衡鸟的嘴部,整理好翅膀即可。

4.实验现象:将制作好的平衡鸟放在指尖上,晃动手指或用另一只手拨动平衡鸟,发现平衡鸟怎么晃动都不会掉下来。(请扫二维码观看实验视频)

5.原理分析:虽然看起来平衡鸟的身体在空中,平衡鸟的支撑点在手指上,但是实际平衡鸟的翅膀比较重,整只平衡鸟的重心在嘴尖的正下方,所以无论平衡鸟怎样晃动都不会掉下来。

二、实验拓展

在钢丝上骑自行车(摩托车)的原理和平衡鸟一样,人与自行车(摩托车)以及下面吊着的配重,整体的重心在钢丝的下面,从而使人和车不会从钢丝上掉下来。

三、思考题

如图1所示,一只折纸平衡鸟静止在手指上,请对其进行受力分析。

解析:平衡鸟受到的重力和手指对平衡鸟的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力;平衡鸟对手指的压力和手指对平衡鸟的支持力,这两个力作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在一条直线上,是一对相互作用力。

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