新时代加强高校党支部建设的实践思考

甘应方 王姗姗

随着我国时代的不断发展，我国思想建设的领域已经有了很大程度的提升。我国已经进入到了社会主义现代化社会高校当中的党支部是党传播思想意识形态的重要阵地，基于此，本文从四个方面研究了能够有效的促进高校当中的党支部建设方案，以供有关人士进行参考。

新时代;高校建设;建设方案

引言

高校当中的党支部是高校建设当中的重要的组织，能够有效的将高校当中的师生团结起来，成为了联系广大师生的重要的纽带，在高校当中加强思想意识教育与时代教育能够有效的促进我国正确的思想意识传播，帮助学生树立起正确的思想观和价值观。

一、加强领导干部建设

在高校当中的教育教学的过程当中应当充分的发挥领导班子在进行新时代的党支部的建设当中的关键作用，培养领导班子干预担当、敢于作为的意识，勇敢的正视在党建工作当中存在的各项问题与矛盾，确保党组织建设向着正确的方向前进。习总书记在会议当中曾经多次强调了领导干部在进行党组织建设当中的重要的作用，提出党支部建设的关键在于领导班子，领导班子内部一定要团结一致，工作为党支部建设献计献策。在现阶段的高校当中提倡反腐倡廉的大环境下，高校当中一定要重视对领导班子的建设。一是应当在全体的投票之下选择好党支部的领导班子，建立形成以领导干部为核心的党建工作内容。党支部书记是党支部的领导的核心，是党支部进行工作当中的带头人，在党建的工作当中发挥着十分重要的作用。在高校当中的党建工作当中首先对领导的干部进行审查，结合高校建设的实际的状况，选取工作能力强、价值观取向正确的领导人员担任领导干部的职位。在选取支部干部时还应当充分的考虑领导干部能否起到良好的带头作用，能否带领高校当中的工作人员共同进行提升。二是应当充分的将领导干部内部进行联合和团结，充分的考虑领导人员内部的思想作风的建设以及思想文化的建设，将领导的人员紧密的进行团结，构建形成和谐、民主、自由的工作的环境。在选拔的领导队伍时应当充分的考虑领导人员的年龄结构、知识层次，注重将不同的人员的特点进行充分的发挥，形成性格之间的互搭。三是应当充分的凝聚广大群众的力量，充分的调动起群众的意愿。党支部在工作当中要充分的认识到群众在工作当中的重要的作用，认真的听取广大党员的意见，尊重基层党员的意见，充分的与工作的实际状况进行结合，设定好发动群众力量以及听取意见的方案，发挥群眾以及党员的主体作用。

二、完善党的制度建设

在新时代的工作当中应当充分的对党内的制度建设进行完善，充分的强化制度建设的方案。制度是确保党组织人员进行领导的重要的保障。在进行高校当中的党的内部建设当中存在着党的边缘化的问题。为了有效的解决这个问题，在进行管理的过程当中高校当中必须充分的严格制度和组织的规范性，枪带哦在进行高校领导当中参加党支部的生活会的重要性以及约束性。高校当中的党支部是联系高校当中师生之间的重要桥梁，因此，高校的党支部应当在全校的范围当中建立形成完善的沟通以及交流的制度，及时的发现内在的机制以及问题。党员干部应当认真的梳理青年干部以及青年教师的思想政治的状况，主动的引导青年人向着党组织进行靠拢，在条件成熟时及时的为党组织确定发展的对象，另外，在高校当中的党支部当中应当严格的对标对表，建立标准化的党支部建设。高校除了应当建立形成党支部之外，还应当充分的根据新时代条件下社会对于高校的艰涩要求来积极创新高校当中的党支部的设置的方式，积极探索校内外的多样化的合作资源，建立起校园与企业之间共同合作的模式。可以在企业当中设立形成校园党支部的延伸，确保党支部建设的完善。

三、创新教育活动形式

随着我国互联网的不断的发展，在高校当中的教育教学当中党支部的建设应当改变以往的单一化的教育与发展的形式，依靠着大数据的支撑来创新活动教育的形式，提升党员干部在教育当中的积极性。首先在党支部内部当中应当创新教育教学的方式，在确保党员干部严格的遵守会议制度的状况之下，创新活动的内容。例如，党支部书记每年应当进行依次党课的宣讲活动，在宣讲的过程当中应当改变以往的单一化的按照文件进行宣读的形式，可以通过网络授课、多媒体教学的方式来积极创新活动的形式，将教育教学的内容利用网络的技术平台进行传播，利用微信公众号、网页平台等将教学的内容进行上传，定期的对最新的内容进行推送，提升高校当中的师生对于活动内容的了解。其次，应当注重确保党支部组织活动的质量，重视教育教学活动的内容。在传统化的教学当中往往是通过组织具体的演讲比赛、红色教育活动来进行，但是这些教学活动难以从根本上确保教育教学的质量，难以根据党员的实际的生活的需求来进行有针对化的教育教学的模式。因此，在进行高校当中的教育教学的过程当中，应当充分的利用多媒体的形式和大数据分析的形式来开展多样化的教育教学活动，这样能够有效的符合高校当中的思想教育的安排，同时能够照顾大多数教师以及学生的实际需要，更好的打造全面化的信息学习系统，加强对于党组织教学的质量保障。

四、加强对于党员的监督

在新时代的教育教学的环境当中，应当对党员的学习质量进行一定的监督，以确保党员的积极性以及党支部的凝聚力和领导力，确保党员内部能够形成堡垒作用。在现阶段的高校党支部建设当中存在着缺乏民主自由性、党员思想意识差的问题，因此高校当中应当严格的进行差异化的针对性的教育监督。党支部的工作人员要根据不同的教育人员的层次实施不同内容的监督，对于在职教师应当确保思想的正确性，增强对其的教育能力的培养，对于在校的学生确保学生的积极性，充分的调动学生自主学习的意愿，对于离职的教师要确保其思想认识的正确，对党的内容进行宣扬。最为关键的是要充分的发挥模范的党组织人员的带头作用，筛选出一定的青年骨干进行宣传，帮助高校当中的思想意识形态的建设向着正确的方向进行。充分的完善党员的发展机制以及准入机制，从源头当中确保党员的先进性以及纯洁性，提升党员干部的队伍质量，严格的落实监督的质量标准，强化对于教师的引导，积极的开展党员培训的纪实工作，合理的对党员进行发展与引导，开展党员创新教育教学的试点工作，严肃的处理党员在发展的过程的各项问题，实现从严治党的目标。基于在时代的发展过程当中出现的新的问题以及新的需要，高校当中要全面的对于习近平总书记的中国特色社会主义思想进行落实，积极的创新党支部的组织和建设，探索全面化、规范化的制度建设方案，加强对于党员干部的监督，落实教育教学的方案。

五、结束语

综上所述，在高校当中的党支部建设当中应当充分的结合高校的实际发展状况，严格的落实党员的发展机制，落实党员的培养与教育的工作，加强对教育教学形式的监督，做好党员发展的监督工作，确保整体的建设质量，推动从严治党工作目标的形成。

参考文献

[1]李亚琼. 新时代加强高校党支部建设的实践思考[J].智库时代，2019，177（09）：13-14.

[2]新时代下高校教师党支部建设研究[J]. 樊小辉.经济师.2018（04）：198+200.