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高职体育管理的现状与对策思考

2020-09-10高科

启迪·中 2020年8期
关键词:高职体育教学管理现状发展对策

摘要:随着我国经济社会的发展与进步,体育教学的理念和教学方式也在不断发展更新。尤其是当代终生体育教学理念的倡导下,学校教育系统的体育教学职能作用变得越来越重要。对此一方面传统体育教学中仍有大量的问题和漏洞需要纠正;另一方面当前高职办学理念的转变,也使得体育教学转型面临着诸多困境。对此本文将对高职体育管理的现状与对策进行分析和研究,讨论当前高职体育管理中存在的不合理问题,探讨促进高职体育管理模式更迭发展的有效策略,希望能够给相关教学的顺利有效发展提供参考和帮助。

关键词:高职体育教学;管理现状;发展对策;

引言:在当代生活水平逐步提升的情况下,推广体育运动理念对于学生素质发展,乃至国民医疗健康体系保障都有着深刻价值和意义。但是在实际管理运行的过程中,高职院校在体育经济和人士管理上考虑的层面较多,对学生的实际服务质量不重视,导致传统教学方式的长期延续,给相关教学综合质量的提升埋下了隐患。对此在高职体育发展推广过程中,首先需要对其管理制度和管理理念进行分析和探讨,从管理层级优化传统体育教学的理念和结构,使相关体育教学能够创新蓬勃发展,使高职体育教学保持活力。

一、高职体育管理的基本职能

(一)对高职体育教学方案的制定。在当今社会,随着人们体育运动理念价值的变更,以及信息技术等先进管理技术的发展,高职体育管理部门需要对教学方式和内容进行创新制定,使体育教学能够满足学生综合素质提升的需求,使高职的体育教学发展到新的阶段和层次。

(二)对高职体育社会化发展策略的制定。在高职体育教学中,举办更多的体育社会化交流活动,助于培养学生的体育运动观念和习惯,兵使教学保持活力。此外,应当加强和社会的商业合作以及和其它院校的联系,激发学生的体育参与热情,使高职体育教学呈现出多样化、多元的发展态势,提升体育运动活动的影响力。1

(三)促进高职体育教师综合素养的提升。在高职体育管理发展过程中,体育教师的综合素养发挥着关键性作用。其中教师的专业教学技能、人员组织能力等都对相关教学的开展有着重要影响。对此高职体育管理必须对教学人才培养予以充分的重视。

二、当前高职体育管理现状分析

(一)高职体育管理的基础职能划分不清晰。在高职体育层级管理中,学术和行政管理应该保持合理的界限,使学术研究保持专业性质,行政管理保持高效率。但是在实际管理过程中,学术研究和行政管理的融合进行是高职管理体育管理的现实情况,导致学术和行政之间的管理权责不明确,职责划分不清晰。也使得实际管理过程中,学术缺乏指导缺乏专业性,行政管理缺乏效率。

(二)高职体育管理的社会化发展不足。高职体育教学活动的社会化推广,对于高职体育管理建设发展具有重要的价值。但是在实际管理过程中,学校的体育事业管理和发展仅限在校园环境内部。相关体育组织单位缺乏和周围学校的合作交流,也未能对社会资源进行充分的引导和引入。

(三)高职体育管理内部缺乏创新性和主动性。在高职体育管理制度中,管理权力被限制在较高的管理层级,基层管理人员缺乏创新发展的意识和动力,上级也未能对管理创新进行充分重视,导致高职体育管理的创新发展缓慢。

三、促进高职体育管理效率和质量提升的策略

(一)高职体育管理需要向以学生发展为本进行转变。在高职体育管理过程中,学校的管理层需要坚持为学生服务和负责的理念,对相关教学内容和管理制度进行积极的整改和优化,促使体育管理职能得以完善和提升,使学生最终的实际体育綜合素养得到切实有效的培养。

(二)促进高职体育管理制度的细节管理,调节教师和学生之间的矛盾。在高职体育创新发展的过程中,对相关教学制度的细化管理有助于限制教师的权利,提升学生的守则意识,使相关教学得以有效开展,减少师生之间的矛盾。例如在考试成绩上,应该详细制定出成绩的划分细则。从外在考核标准上,应该以鼓励学生的主观能动性为原则进行设计,促使学生对体育课程保持积极参与的态度。

(三)促进高职体育管理的社会化发展。在高职体育管理发展过程中,对外交流发展和对内进行校园文化建设,对促进学生体育观念的发展,身心素质的提升起到关键性的作用。对此相关管理部门可以成立专门的对外交流组织部门,以及校内体育活动组织部门。

(四)利用信息技术提升高职体育管理的效率。在高职体育教学中对信息技术的应用,对提升管理层级之间的沟通协作效率,促进师生之间的沟通和交流,有效推广体育运动文化等方面都有着重要的作用和现实意义。而且推广信息教学能够增加高职体育教学对学生服务的适应性,使体育教学管理和学生保持充分的沟通,增加学生参与体育活动的积极性。有助于健康运动理念进行积极推广,强化学生的体育运动意识。2

四、结束语

高职体育管理发展探索过程中,相关管理者和教师需要具备进步思维和创新发展意识。使高职体育管理制度能够适应社会和学生发展的客观需要,对传统管理中的问题进行充分分析和完善,促使学生综合能力不断发展。

参考文献:

[1]赵俊. 对我国高校体育教育现状及未来发展对策的思考[J]. 明日风尚,2018(20).

[2]李秀华, 娄成良. 高职院校开展职业技能大赛的对策与思考[J]. 通化师范学院学报, 2019(6).

北京京北职业技术学院 高科

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