这个故事没有“正确”答案

大家都有睡不着的时候吧，睡不着的你们会干些什么呢？

也许会在床上横过来又竖过去，或是不停地胡思乱想。有一个怎么都睡不着的小朋友数到了第626只羊，还是没有成功入睡，突然间他恍然大悟：肯定是有人把我的睡眠偷走了，不然我怎么会睡不着呢？

这个有趣又富有想象的画面出自绘本《谁偷走了我的睡眠？》，是毕业于英国伦敦艺术学院插画专业插画师荼又（TOYOU）的作品。荼又，原名李韬宇，籍贯山西，这部作是他的研究生毕业作品，也是他出版的第一本图画书作品。这部作品在出版前，就已经斩获了多项国际大奖。他的作品也在中国多个城市、英国伦敦、波兰华沙等地参与展出。

1.与插画结缘

荼又说，真正知道自己想做什么，是有一次生日，好朋友送了一本几米的画册。当时就感觉突然有一扇大门打开了。不过那会儿他也不知道什么是“插画”，直到出国前一年才知道原来想学的专业是“插画”，觉得“没有什么职业比插画家更幸福了”。

他的大学在教学上很开放，老师会鼓励学生尝试各种各样的材料和形式去表达，甚至他们不太喜欢中规中矩的学生。他也知道了真正受欢迎的插画家是什么样的：“无拘无束，没有条条框框。线不需要画得那么直，圆也不需要画得那么圆。”

在国内的时候，他就喜欢自己画一些小故事，正式开始创作则是大二的时候。荼又每完成一个作品，前期都要做很多很多的research，记录下每一个想法，包括被放弃的，然后，还要去图书馆或网上找一些可以给他想法的艺术家或作品记录下来。多去博物馆和美术馆看展览，多拿着本子去写生，遇到自己感兴趣的随时用相机或者SketchBook记录下来。他说自己是个不善交际的人，喜欢待在角落里，默默地观察每一个人。留学这几年，伦敦这座城市对他的创作影响特别深，他说：“这里有足够的包容度，有各种各样的人，我喜欢在广场、博物馆甚至街上看形形色色的人，有可能是他们的发型吸引我，也有可能是一个动作，这种感觉特别好。”

荼又偏好儿童插画，喜欢自己写故事。他的风格是稚拙温暖的，又很随性放松，他的作品所传达的情感是简单质朴的，但又那么强烈。

2.创作来源于生活

荼又一直很喜歡泰戈尔的诗歌，充满想象力、感染力和趣味。其中有一首叫《偷睡眠者》的诗，荼又读到这首诗的时候就觉得，有一天他一定会以这个主题为灵感写一个故事。于是当他准备研究生毕业作品时，很快确定了要创作的故事。并为这个作品做了很多新的尝试，得到了全A的毕业成绩。

荼又刚开始并没有将拼贴用在正式作品里，而是坚持了一段时间去记录拼贴形式的日记。坚持下来以后，他发现不仅构图能力提高了，人物造型以及画面的趣味性都有了很大改善。拼贴的创作形式会有很多偶然性，可能画画没有想到的一些想法，在拼贴时就会突然闪现很多灵感。于是，他就慢慢开始把拼贴用在了作品里。

其实不光是创作过程很有趣，收集素材、制作图画肌理、做各种各样的实验的过程也同样有趣。朋友和他开玩笑，说他开始做拼贴以后，像在收废品，习惯把生活中的一些包装纸、旧报纸、过期杂志都留下来保存好。偶尔他也会去淘一些旧书，但还有一大部分素材是自己做肌理实验后得到的。

这个过程是很好玩的，别人觉得没什么用的东西，可能哪天就能被他用到作品里。比如捡个枯枝、捡个瓶盖，它们都是制造肌理的好材料。举两个有趣的例子，他试过趴在石子路上，用铅笔涂纸张表面，提取路面的纹路;他还发现了新买的菜板纹理特别适合用来做动物毛发的肌理，所以菜板就变成了他的创作工具。

读者们也可以在这本书里找一找、猜一猜那些肌理是怎么做出来的。相比其他形式，拼贴的趣味性更强，参与感也更强，故事的想象空间更大。当创作一段时间的拼贴作品以后，可以把这种培养好的创作思维有意地用在纸上绘画中。其实，他也是想鼓励小朋友们在读完整本书以后，可以发现身边随处可以用来创作的材料，开发自己的创造力。

3.一起寻找偷走睡眠的人

这是一个很开放的故事，它有着开放的情节、开放的角色和开放的结尾。很多人都经历过睡不着的状态，哄睡孩子也是每一位父母会面临到的问题。在这个睡前故事里，小男孩从开始睡不着到最终入睡的过程中，产生了很多天马行空的想法，比如说谁偷走了睡眠，偷睡眠的人长什么样子，他为什么要偷走睡眠，以及他把偷走的睡眠藏在了什么地方。

在创作之前，荼又曾经向大人和孩子们搜集答案，孩子们总能给他一些出乎意料的想法。或许，父母给孩子读完这本书以后，可以试着让自己的孩子用画笔、用手工材料去创作出他们心中的“偷睡眠的人”。每个人的想法都是不同的，荼又相信他们会给“谁偷走了我的睡眠”这个话题带来更多的可能性。

这本书的每一页画面中，荼又都想通过一些小小的符号或印迹去传达情感和想象，也为后面的故事埋下伏笔，同时也希望增加父母和孩子的交流与互动。比如，小星星的元素一直贯穿全篇，它们其实并不是衣服上的图案那么简单，而可能是“睡眠”的具象表达，它也可以是其他任何形状。就连床板上的小涂鸦、牙齿间的小虫子、窗户里的小眼睛等等，都是可以让孩子和父母看绘本的时候一起发现和讨论的有趣话题。

荼又想把自己对儿童绘本的理解和讲故事的方式完全注入这本书的创作，想要将它做得独特，但也容易让人接受。看似这是一个开放的故事，有开放的结局甚至开放的人物，但其实是层层推进的。因为是关于“睡眠”的故事，所以荼又的主色调选择了深蓝，然后用黄色和橙色这种暖色调作为点缀。深蓝色会有一种沉稳安心的感觉，但又不像黑色那么阴郁，同时也符合故事发生的背景。

书中荼又主要是以搜集到的印刷品和自制肌理作为剪贴的主要素材，根据画面内容选取适合图样进行剪贴、绘制。所以细看作品会有很多的“惊喜”，比如：原来绵羊的身体用的是这样的毛发照片，小男孩的黄衣服好像是黄色野草，花草树木底纹又是……每个素材都很恰当地做着点缀，但不会抢眼，这些细节好像是给心中充满好奇的人留的小彩蛋，不知道什么时候就可以发现一个个小“秘密”。