浅谈基层文化馆如何做好青少年群众文化服务的创新

摘要：青少年群体是祖国的未来，促进青少年的身心健康发展，是国家繁荣昌盛、社会和谐稳定的重要基础。针对青少年群体开展形式丰富多样、内容积极向上的群众文化活动，对于促进其文化素养的提升，可以发挥积极的作用。本文主要就基层文化馆做好青少年群众文化服务创新的前提、策略以及意义进行探讨和分析，希望可以为相关研究及实践提供有效参考与借鉴。

关键词：基层文化馆 青少年 群众文化服务

基层文化馆承担着繁荣、发展群众文化事业的重要职责，具有公共文化服务职能，是青少年进行文化艺术培训的基地和开展青少年文化活动的场所。进入新时期，新媒体的迅速发展及推广，给青少年的思想观念带来了巨大的冲击。为促进青少年群体形成正确的价值观、树立积极向上的思想观念，基层文化馆应做好青少年群众文化服务，并不断创新文化活动的内容和形式。

一、基层文化馆做好青少年群众文化服务创新的前提

（一）准确把握青少年群体的个性化需求

基层文化馆的群众文化服务，一直以来就不够重视青少年群体。在文化需求方面，中老年群体、青少年群体之间存在着很大的不同，青少年有着自己喜爱的文化内容和形式。就现阶段来说，基层文化馆必须提高对青少年群众文化服务的关注与重视，调查、分析青少年群体的文化需求，尤其是个性化需求，并根据调查结果，有针对性地组织、开展群众文化活动。青少年是一个特殊的群体，其在文化传承方面具有十分重要的作用，基层文化馆应正确认识到这一点，在群众文化活动开展过程中向青少年群体积极、大力宣传民族优秀传统文化，促进青少年文化素养的提升。与此同时，对于青少年相关的文化艺术团体，如动漫社、街舞团、轮滑社、乐队等，基层文化馆应给予适当的指导与扶持，如为其提供设备、场地等方面的支持，鼓励青少年参与相关活动。

（二）明确群众文化活动传承与创新之间的关系

基层文化馆一直以来都是将老年群体当作群众文化服务的主要对象。在这样的背景下，其开展群众文化活动时，通常是以老年群体为主体，组织开展的也是老年群体比较喜爱的活动形式。面对这样的情况，基层文化馆应改变活动方向，提高对青少年群体的重视。基层文化馆在开展群众文化活动的时候，对于老年人、青少年均可以参与的群众文化活动，应积极组织开展，在此基础上，结合青少年群体的个性化文化需求，对群众文化活动进行适当创新，组织开展青少年比较喜爱的活动形式。这就要求，基层文化馆应明确群众文化活动传承与创新之间的关系，具体来说，就是针对青少年群体、老年群体均可参与的群众文化活动，应给予传承，特别是关于传统民族文化的群众文化活动，如象棋、围棋、书画等；而创新则是要针对青少年群体开展新的群众文化活动形式。

二、基层文化馆做好青少年群众文化服务创新的策略

（一）运行机制创新

基层文化馆要对自身的运行机制进行创新，充分发挥主动作用，促进资源整合，并致力于实现资源共享。对运行机制进行创新，是在优秀文化资源的基础上，采取一体化、集约化的形式，始终坚持政府主导、市场运作、社会参与的共建共享理念，整合资源、打响品牌、创造优势，提高基层文化馆的青少年群众文化服务水平。同时，基层文化馆也要不断完善青少年群众文化服务相关的基础设施，并扩展青少年群众文化活动平台。例如，可以借助网络信息资源来构建青少年群众文化活动平台，同时，要利用青少年所喜爱的微信、微博、QQ等多媒体平台，来大力宣传青少年群众文化活动，扩大活动的覆盖面以及在青少年群体中的影响力。

（二）活动形式创新

群众文化指的是社会大众在职业之外的社会性文化，是一个自我参与、自我娱乐以及自我开发的过程。青少年群众文化活动，应更加关注过程，突出校外公益文化活动的特色，针对青少年群体提供美术、舞蹈、音乐等艺术特长培训以及素质拓展教育。通过对群众文化活动形式进行创新，有利于提升文化艺术培训质量。例如，可以采取以比赛促效果的方法，举办各种形式的文艺比赛活动，为青少年群体提供艺术欣赏、展示艺术作品的场所，使青少年群众文化活动的载体呈多元化发展的形态。同时，基层文化馆应加强与社会力量、学校之间的交流与合作，在活动载体设置、活动组织实施上进行创新，实现青少年群众文化活动发展空间的有效拓展，并联合各种社会力量，共享文化资源。

（三）人才服务方式创新

青少年群众文化服务的创新，也需要专业人才的支持。基于此，基层文化馆应加快青少年群众文化服务方面的专业人才队伍建设。首先，在人才选拔上，应致力于促进人才队伍的年轻化；其次，对现有人员应定期培训，使其更懂青少年的心态。

三、基层文化馆做好青少年群众文化服务创新的意义

（一）可以推动基层群众文化建设

基层群众文化建设中，青少年群众文化是一项重要内容，其将青少年群体作为文化活动实践主体，将满足青少年群体的精神文化需求作为目标，将文化娱乐活动作为主要内容，包含青少年群众文化事业、工作、队伍、活动等多种元素，是青少年群体广泛参与的社会文化实践。新时期，群众文化工作人员应遵循时代发展要求，切实做好青少年群众文化工作，满足青少年群体的文化需求。

（二）可以满足青少年的精神文化需求

对于青少年來说，文化馆是其校外活动的一个主要场所。同时，文化馆也是青少年教育的延伸平台。基层文化馆在开展群众文化活动的过程中，应选择积极向上的内容，来引导青少年正确价值观的树立与养成，推动青少年群体文化素养、道德修养的大幅度提高，使青少年的课余生活变得更加丰富多彩。基层文化馆通过做好青少年群众文化服务创新，可以为青少年提供身心健康发展的良好环境与文化氛围，更可以满足青少年群体日益上升的精神需求。

（三）可以促进和谐社会的构建

“少年强则国强”，青少年的精神文化情况，对国民素质产生着直接的影响，关系着国家前途，也与民族命运息息相关。重视青少年群体的身心健康发展，是和谐社会构建课题中的应有之义。这样的背景下，基层文化馆在开展青少年群众文化活动的过程中，应提高青少年的参与主动性、积极性及其创造性，为青少年群体提供良好的文化活动条件、和谐的文化交流环境，引导青少年群体自觉提升自身的审美意识、文化修养、维护公序良俗，这对于和谐社会的构建有着积极的推动作用。

四、结语

综上所述，基层文化馆若想做好青少年群众文化服务的创新，应准确把握青少年群体的个性化需求、明确群众文化活动传承与创新之间的关系，在这样的前提下，从运行机制创新、活动形式创新、人才队伍创新入手，从而推动青少年群众文化服务的发展，更好地满足青少年群体的精神文化生活需求。

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（作者简介：印婷婷，女，本科，深圳市龙华区大浪街道党群服务中心，研究方向：群众文化服务）（责任编辑 刘冬杨）