我们班的“百科全书”

高会一

林晓是我们班这学期刚转来的新生。他身材瘦小，皮肤很黑，还戴着一副很厚的眼镜，第一次见到他让人忍不住想笑。

谁知几天后，他的表现就让大家刮目相看。数学难题，全班他第一个做出来;语文作文，上了最新校刊;就连科学老师提的诸如“鸡蛋为什么會在醋里吐泡”这样稀奇古怪的问题，他都能对答如流。他成了全班公认的“百科全书”！

这天，我刚走进教室，就看见林晓抱着一本书在给很多同学讲着什么。

“哼！又在卖弄他的学问！”我撇了撇嘴，决定给他一个“下马威”。我快步走过去，夺下他的书，“我来向你提一个问题。”

“请班长提问吧！”林晓不卑不亢地说道。

“我就不信你的脑袋能装下这本书！”我随手翻了一页。

“百慕大是哪个国家的？”

“英国！”话刚一出口，同学们就鼓起掌来。

我不服气，再考个难的……

天哪！他居然全答对了！我心里已经对他佩服得五体投地了，但是在这么多同学面前，我必须要撑住面子。我故意清了清嗓子：“嗯，嗯，快上课了，有时间，咱们再接着考。”

中午放学后，我在林晓回家的必经之路等他。一见到他，我就不好意思地说：“嗯，那个，我不考你了，可以把你的书借给我看看吗？”

林晓爽快地答应了，并告诉我，他家有很多书，只要我想看，他随时欢迎我去。下午，林晓果然守信，给我带了两本书。我迫不及待地看了起来，这些课外书籍真有意思！

我和林晓成了好朋友，我经常去他家看书，还一起讨论书中的知识。在林晓的影响下，我虽算不上“百科”，但“十科”应该有了！

（指导教师：危阜军）

教师评语：

这是一篇富有个性、生动形象的写人作文。作者抓住了人物的外貌特征以及人物知识渊博、喜爱看书的个性特点，并选取了典型事件来详细叙述，又恰如其分地用“百科全书”一词来比喻，非常得体。结尾部分“十科”与“百科”两个词语的对比，既巧妙又幽默。