中国传统节日中的德育因素探究

林铭强

【摘 要】以2020年春节为例，探究特殊时期的中国传统节日中的德育因素。探究春节中的“礼”，感受节日蕴含着责任、担当与团结的文化，提升学生的修养。

【关键词】中国传统节日;春节;德育因素

中国文化历史悠久，博大精深。中国传统节日是民族文化的重要组成部分，有着内容丰富、形式多样的特点。中国传统节日是传承中华历史优秀文化的载体，凝聚着中华人民的智慧，蕴藏着中华人民的期许。中国传统节日对德育教育有着重要的作用，探究中国传统节日中的德育因素，带领学生了解中国传统节日的同时对学生进行德育教育，有助于彰显我国历史悠久、博大精深的文化，弘扬我国优秀的传统美德，也利于学生健康成长。2020年春节是一个特殊的春节，受新冠疫情的影响，少了往日的热闹与喧哗，但多了责任、担当与团结。本文以2020年春节为例，探究特殊时期的节日中的德育因素。

一、博学于文，约之以礼

“君子博学于文，约之以礼”，廣泛学习文化，并用“礼”来约束自己是君子所为。“做人先学礼”，学礼是人生旅途中的必修课，礼仪是个人形象的标志，是家庭和睦的重要根基，是人际关系和谐的必要条件，是社会文明进步的重要载体。春节蕴含着深邃的文化内涵，各地都洋溢着热闹喜庆的气氛，也用独具特色的形式进行贺春活动。贺春活动内容丰富、形式多样，但都以“礼”的形式为典型呈现。作为教师，应该探究春节中蕴含的“礼”，并将其传授给学生。

2020年的春节是一个特殊的春节，没有了以往的热闹非凡，也不能像往年一样走街串巷，上门聚会互道祝福。秉承着学习强国的理念，学校在线上召开了一次“紧急会议”，在云端与学生、家长们互道祝福，并向学生、家长传达“特殊时期，少出门、勤洗手，线上祝福也是礼”的理念，学生、家长纷纷认同学校的意见，表示会在电话、微信上表达对亲人朋友的祝福。如此一来，让学生懂得了“礼”的重要性，也明白了特殊时期特殊行礼的意义。

二、使命在前，责任在肩

“天下兴亡，匹夫有责”，人生在世，不应虚度，而应有所作为。做一个有责任感的人，带着坚定的理想信念与强烈的责任感活在这个温暖的人世间。受新冠疫情的影响，2020年的春节少了爆竹声声似春雷，没有了成伙成群的访亲拜友，没有了马路上的车水马龙，人潮拥挤，但是多了一份责任与担当。在这个特殊的传统节日中，蕴含着“责任、担当与勇敢”，教师们应该将这些正能量传递给每一个学生。

为了响应教育部“停课不停学”的号召，学校开展了“云端筑梦”的活动，在线上与学生携手“逐梦”，也进行了一次“特殊交流”。在这次“特殊交流”中，教师播放了战“疫”时期那些英雄人物的视频。耄耋之年临危受命，奋斗在一线的钟南山爷爷;不论生死、不计报酬、满腔热血的白衣天使;夜以继日、不辞辛苦地坚守岗位的警察叔叔;披星戴月、早出晚归的环卫阿姨……播放完视频，教师总结到：疫情危险，生死两茫，可国难当头，责任在肩，他们毅然选择奋斗在疫情前线，只为守护大国的安然无恙。同学们，岁月之所以静好，是因为有人将更大的责任担在肩上。是担当，是无畏，是有人偏向虎山行的意念，大家要谨记这一份责任，牢记这一份担当。

三、万众一心，众志成城

“万众一心，众志成城”，若是萤火，便发出光芒;若是大树，便撒下阴凉;若是春泥，便护住落花。“散是满天星，聚是一团火”，每个人身上都有发光之处，每个人都应该坚持团结的信念，谨记“团结就是力量”，让身上的光温暖人间。2020年春节是令人难忘的节日，在这一个本该热闹非凡的节日里，人们少出门、不聚众，万众一心将战“疫”进行到底。作为一名教师，要看到人们在特殊节日的团结力量，将这一接力棒传给学生，引导学生理解团结的重要性。

学校为了弘扬中华人民的团结美德，收集并整理了战“疫”期间的资料，资料中有穿上白衣褂，写下请战书的白衣天使;有穿上警服，坚守岗位的警察;有为民请命，肩负责任的志愿者;有使命在前，责任在肩的教育者……无论是奋斗在前线的人们，还是默默奉献着的人们，都是战“疫”中的英雄，是大家怀着一颗团结向前的心在战“疫”，在守护着国家的安宁，守护着人民的健康。将这些资料制作成美篇，发送到微信群、朋友圈。学生与家长们看到了之后纷纷为英雄们点赞。

除了宣传感人的事迹，让学生体会到团结的力量。为了引导广大青年从小爱护环境，尊重规律，科学对待野生动物。热爱祖国，感恩无私奉献精神，学习英勇奋战精神，努力做社会主义新时代的接班人。在全国人民众志成城，万众一心，共克时艰的时刻，学校还举办了防疫抗疫作品竞赛活动，作品以反映疫情下的思考与成长为内容。活动一出，学生们都积极参与，踊跃参加。交出了一部部感人肺腑的作品，切实让学生们在此次战“疫”期间受到熏陶。

中国传统节日是中国文化的重要组成部分，是彰显中国历史悠久、博大精深的文化的重要载体。中国传统节日蕴藏着中华人民的信仰，体现了中华民族的传统美德，亦是德育教育的重要载体。“百节年为首”，春节是中华民族最隆重、最热闹的传统佳节，它集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望。中国是礼仪之邦，探究春节中的“礼”，感受节日的文化，提升学生的修养是教师义不容辞的责任。特殊时期的春节，亦蕴含着责任、担当与团结，教师应引导学生理解这些美德，让学生明白“海啸”虽然来过，但是花还是会开，之所以岁月静好，是有人负重前行。并引领学生学习、传承这些美德。

（福建省龙海市程溪中心小学，福建 漳州 363100）