谢谢你让我更出色、更精彩

李辉

考场真题

题目：______让我更出彩

要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限，600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

满分佳作

他，让我更出彩

河南一考生

我是一块孔雀石。我通身碧绿，像包裹着明亮的绸子一般，我生长在江南水乡的岩洞中，4万年的岁月不疾不徐，缓缓淌过，伴随我的只有那长久的黑暗与寂寥。偶尔我秀上一把，也曾得到同伴们的羡慕和赞赏。不过我更渴望有一天，能像画布上的山水一样尽情展示出我的风采。这个梦想一直埋在我内心深处，好久好久……久到我差点都忘记。直到那一天，那个人的出现。

一天，一个模糊的身影摸摸索索向我走来。他打开了手灯，“多美的孔雀石啊！”他用轻轻颤抖的双手抚摸着我，如三月的春风，温暖而轻柔。“我带你离开，你一定会成为最美的颜料的，对吗？”

“颜料，颜料吗？”那有力的话语如同炽热的火把，点燃了我心中冰封已久的梦想。于是，怀揣着满心的希望，我们一起上路了。他背着我，我靠着他，我们一起穿过布满苔藓的石滩，越过那高耸入云的山峰，终于来到了那间小屋，那间充满希望的小屋。

屋子不大，可以说是简陋了。唯一一件像样的物件便是一件木质的机器了。“哎！你可别嫌弃，我的家当都用来买这玩意了。”他一边说一边用那磨满水泡的手，轻轻地将我放进石臼中，一点一点地捣碎。暴风席卷般的酸痛，袭卷了我的全身，支撑我的仅剩那心中的一丝梦想。突然，一阵刺骨的冰水冲垮了我，我终究抵挡不住，陷入了昏迷。这个过程被他们称为沉淀。在沉淀中，我表面的浮青与我分隔开来。这是颜料能否艳丽的关键，我强忍着骨肉分离的痛苦，度过了一关又一关。终于，我脱胎换骨成为了绘画国画时不可或缺的颜料——石青。

这一天我完成了人生的转变，而他，似乎也苍老了许多。滚烫的泪珠从他那刻满沧桑的脸上滚落，我看着他，他看着我，他的那双眸子中似乎透出了一种奇怪的感情，那是一种完成使命后复杂的感情，是不舍还是欣慰？

我是一块孔雀石。不，我是凝聚了伟大匠人汗水的石青。虽然他很普通，只是那历史长河中一闪而过的光景，但他却以绵薄之力，匠人之情，将指引我在国画的舞台上演绎生命的精彩。

因为有他，希望的光辉得以普照;因为有他，梦想的钟声缓缓敲响;因为有他，我的生命更加精彩灿烂。

题型透视

2019年河南省中考作文试题延续以往形式，仍然采用二选一的形式。这种命题形式给考生创造了广阔的写作空间，有利于考生根据自己的写作特长选择题目作文。命题、半命题作文和材料作文任选其一成为河南省近几年命题的主流。无论哪一种命题形式，都注重了对学生生活感悟和品格内涵的培养。

《             让我更出彩》这篇半命题作文，补题前要准确审题。题目中的“出彩”可以理解为“精彩”，这种“出彩”一定是积极的、向上的，选材时要突出充满正能量的事来写出自己的成长经历，如学习成绩更加突出、心理素质明显提高、班级管理能力大幅提升等。题目中的“更”字，是审题理解的关键之处。“更”在题目中起限制作用，说明是在本来就“出彩”的基础上，如何做到更进一步出色、精彩。在文中最好要有明显的对比，前面要简单概括介绍自己曾经在某一方面有过突出的表现，这样文章的主题会更加鲜明突出。

写作思路

1.自信让我更出彩。写自己从小学到现在，因为拥有了自信，所以在每一次面对困难时，都能在同学、同伴中脱颖而出，展现出更加出色、更加优秀的自己。可以叙述登山比赛、演讲比赛等各种活动中“我”的表现，尤其要对“自信”的表现加以描写。

2.音乐（美术、书法、舞蹈等）让我更出彩。结合自己的某方面特长来写。因为爱好，“我”参加了音乐特长班，在声乐方面取得优异成绩。每当学校有文艺汇演，“我”都是班级的不二人选。在比赛中“我”表现突出，多次为班级争得荣誉。“我”在老师、同学的期盼中一次次更加出彩。

3.家人（老师、朋友）让我更出彩。 在“我”十几年的人生历程中，总会遇到能够指引“我”前行的人，或是父母，或是老师、朋友，是他们给了“我”无尽的关怀和爱，给了“我”前进的动力，让“我”的人生更加精彩。这种写法应该以选材新颖取胜，如果选材不当很难获得高分。

特色拓展

考场作文鼓励大胆创新，张扬个性，提倡“真实的体验，创新的表达”。形式新颖多样，语言富有个性，想象奇特合理已成为满分作文的重要评分标准。《他，让我更出彩》一文运用童话体裁组织全文，让孔雀石自述一段生活经历，写出了石青颜料的产生过程，突出了工匠们的辛苦不易。“童话”的形式在中考作文中属于文学体式，这种体式的运用无疑会给作文增加分数。那么，哪些文章体裁属于“文学体式”呢？

1.诗歌。选材于生活，在生活中找寻诗意，充分发挥想象力，营造一种如歌似画的氛围，给读者以美的感受。诗歌重点在于营造一种意境，如能体现出韵律美和结构美则更好。现在有个别省市的中考作文允许以诗歌形式创作，大多数省市在作文要求中标明“诗歌除外”。

2.散文。散文提倡“形散而神不散”，所以其结构摇曳多姿，行文恣意汪洋，可借景抒情，可夹叙夹议，只要“咬定情感不放松”，就可以流泻出美丽动人的文字。像《致敬，奋斗的时光》《走向深处》《我向往              一样的人生》这样的作文题目都适合以散文的形式表达。

3.小小说。小小说主要以描写、叙事为主，可以在文章中加入虚构的成分，语言应做到简洁有力，结局应该达到“出乎意料，合乎情理”的效果，同时要塑造出个性鲜明的人物特征。像《钥匙》《邻居》《最后一課》这样的文题完全可以写成小说。

4.童话、寓言、神话。童话、寓言、神话是通过虚构的故事来揭示道理的文体，它们都需要丰富的想象力、优美深刻的故事情节和鲜活灵动的语言。像《难得这样》《你的和我的》这类题目就可以写成童话或寓言的形式。

在中考作文中采用文学体式，应该在写作上有一定的功夫。文学体式强调的是文章的文学性，决不同于演讲稿、倡议书、书信等，这几种文学体式的作文应该是更加充满活力的，更容易令阅卷老师热血沸腾、青睐有加，从而获得高分。

深度点评

这篇中考作文，采用童话形式，立意新颖，构思巧妙，主题突出，语言生动，极富韵味，被评为满分作文。具体来说：

一、童话体裁，新颖巧妙

童话要符合儿童的口吻和心理需求，要善于运用拟人修辞手法，通过叙述告诉人们一个道理，或赞美一种精神，最后达到给儿童以启示的目的。在众多考生围绕真实生活中的“我”构思立意时，这篇文章却另辟蹊径，用童话的形式以一块孔雀石的视角写出了石青颜料的产生过程，从而突出了工匠们的辛苦不易。开篇以孔雀石的自述出场，交代自己的形貌、生活空间，表达自己的渴望。接着，在某一天，孔雀石被一位匠人发现、带回小屋。在这间不起眼的屋子里，孔雀石经历了种种痛苦的磨砺：被一点点捣碎、被刺骨的冰水冲洗……终于经过一关又一關，成为人们绘画国画不可缺少的颜料。在这篇童话中，“我”是一块孔雀石，他是一位工匠，是他将“我”从江南水乡的岩洞中“拯救出来”，帮助“我”实现了自己的价值，使“我”的一生更加精彩。文章用童话体裁行文，新颖巧妙，吸引读者眼球。

二、以小见大，中心突出

看似一件平凡小事，考生却写出了大主题——任何行业都需要默默无闻、无私奉献的工匠精神。文中的匠人无名无姓，他生活的空间可以用“窘迫”来形容，但他却用一双磨满水泡的手为人类贡献出绘画国画时不可缺少的颜料——石青。这位匠人就是工作在各行各业上无数默默奉献的人的代表。文中的匠人生活贫穷，手艺精湛，他很普通，但又如此不平凡。在我们祖国的大地上，在我们各行各业的作坊里、厂矿里，工作着无数像文中的匠人这样的人，他们不图名、不为利，默默无闻地工作着。这篇文章就是礼赞这些为人类无私奉献的工匠的佳作。以小见大的手法在文中得到具体彰显。

三、语言生动，富有韵味

考生善于运用语言，文中运用比喻、排比等修辞手法，增添了文章语言的美感。文章开篇，孔雀石自我介绍说，通身碧绿，像明亮的绸子，形象地写出孔雀石的外形特征，带给人美好的想象;写匠人用手抚摸着“我”的感觉，像“三月的春风，温暖而轻柔”，生动形象地写出匠人的手带给“我”的真切感受，给人无限的遐想，预示着“我”的命运即将改变;交代匠人带走“我”的目的时，把匠人的话比喻成“炽热的火把”，生动展现出匠人的话带给“我”的巨大作用。文章结尾运用排比句式，有力地揭示出“精彩需要身后默默付出的人”的深刻道理。修辞手法的恰当运用，增添了文章的光彩，使文章极富韵味。

责编：张戎