抓住时事热点，感悟个性生活

苑龙娟

面对中考作文，许多考生抱怨自己的生活太平淡，无热点可抓，无材料可写，其实，更多的时候是我们自己没有上心。回想已经过去大半的2020年，哪个同学不受“新型冠状病毒”的影响？哪个同学没有接受过或参与过“新型冠状病毒”预防的培训，又有哪位同学没有上过线上直播课？作文本就是生活的记录本，今天，就让我们一起走进生活，走进抗击“新型冠状病毒”的前线，探讨如何写好战“疫”类作文。

考场真题

2020年山东省日照市中考模拟卷：

阅读下面的材料，根据要求作文。

2020年春节前后，“新型冠状病毒”肺炎来势汹汹，从武汉开始，蔓延全国。“坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策”，在党中央领导下，全国人民开始了抗击“新型冠状病毒”疫情的斗争。现在，疫情得到控制，人们开始逐渐恢复平静的生活，但是，疫情中令我们难忘的人和事太多太多，有勇敢逆行的白衣天使，有年至耄耋的科学家，有千里驰援的人民军队，有日夜坚守的人民警察……

请以“最美”“感动”为话题，写一篇作文。

要求：①立意自定，题目自拟;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现自己的真实姓名、校名等信息。

命题解读

2020年山东日照中考模拟采用“材料+关键词”的形式命制了话题作文。材料叙述了“新型冠状病毒”疫情的有关情况，并由“疫情中令我们难忘的人和事太多太多”引出话题;关键词提供了两个：一个是“最美”，一个是“感动”，考生只要选择一个，围绕材料，联系生活写作即可。很明显，命题者要求考生关注生活，发现生活，从生活中撷取正能量，更好地理解和感悟生活。

“最美”显然是文章所应表达的主题，材料中提到“令我们难忘的人和事”限定了作文的写作内容及选材范围。据此，可以回顾生活，发现抗“疫”中的美好的人和事，使他们走进我们的视野，成为我们写作的素材;“感动”则是一种情绪表达，在此不是单纯的落泪，不是肤浅的感时伤怀，而应是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。疫情期间，感动你我的人和事很多，大到伟人壮举，小到凡人小事，只要发现抗“疫”生活中足以令人感动的人和事，用朴实率真的文字加以表达即可。

抗“疫”的路上我们不寂寞，虽然有痛苦和荆棘，但带着阳光，带着感动上路，你会发现，黎明就在不远处。要写好这个作文题，要注意以下三点：一是要拟写一个夺目的标题。话题作文仅是提供一个谈话的范围，要想写出高水平的作文，还需要你自选角度，自拟题目写作。因而写作角度、拟写标题就显得尤为重要。二是要学会以小见大，小口子切入。抗“疫”是一件大事情，从国家的层面、从社会的层面都有无数最美和让我们感动的素材，但这些你不一定最熟悉。如果泛泛而谈，就容易人云亦云，大而空洞。不如从自己的生活入手，如写你在疫情期间的生活、你线上线下的学习等等，这样反而有内容可写。三是要注意构思和语言的重要性。“言而无文，行之不远”，要想“有文”，就要在构思和语言上下功夫。

这一文题的失误点在于：一是拟题简单，甚至以话题为文题;二是选材大而空，泛泛而谈，缺乏个性;三是语言和结构无精彩之处，没有个性的构思，没有文采的写作只能流于平庸。

佳作工坊

熬过寒冬，便是春暖花开

各位老师：

大家好！

突如其来的“新型冠状病毒”疫情的发生，改变了我们的生活，也改变了2020年，让这平凡的一年变得不平凡。今天，我演讲的题目是《熬过寒冬，便是春暖花开》。

近日，网上浏览，我看到了一组医护人员摘下口罩的照片。由于长时间佩戴医用装备，经历了连续多日超负荷的工作，很多人的脸颊都过敏红肿了;为避免交叉感染，女护士剪掉美丽的长发，剃成光头;还有的人鼻梁被口罩和护目镜磨出了血，着实令人泪目、心疼。但深深的压痕、疲惫的神态，挡不住医者之美，坚毅的目光，依然透射着必胜的光芒。有年幼的孩子隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈;也有20岁刚出头的医学院学生，换了一身白衣，便学着前辈的样子，“以我所学，尽我全力”，与时间赛跑，与死神抢人……一幅幅动人的画卷，成为今年最靓丽的“风景线”。仰视他们，就好像看到了人间大爱的广阔、生命不息的希望。

多难兴邦。是的，无论面对洪水、地震、SARS疫情，还是遭遇金融危机、贸易摩擦，我们的党始终带领全国人民，一往无前，不懈奋斗，战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个的奇迹。君不见，八十多岁的钟南山院士，义无反顾踏上抗“疫”第一线，许许多多的共产党人，在“请战书”里写下同一个理由：“我是共产党员”，更有一群普通人，心怀大爱，慷慨请战，逆行而上，报名去抗“疫”一线……舍弃和亲人团聚的时光，无惧被病毒感染的风险，冲锋奋战在疫情防控第一线，不计报酬，不畏生死，不讲条件，这些闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影，汇聚成了攻无不克、戰无不胜的中国力量！仰视他们，我似乎懂得了一切困难都不叫困难，一切危险都能迎刃而解，战胜困难也只是时间问题。

乌云遮不住太阳，阴霾终究将会散开，唯努力不会被辜负。在这场正在博弈的“战役”中，谁最美？谁最令人感动？要我说，“迎着病毒走，勇做逆行者”的医护工作者最美、最让人感动;“网上开直播，丹心育桃李”的老师最美、最让人感动;每一个有责任心的中国人都是最美，都让人感动。正是他们，也正是我们，手挽手、肩并肩，筑起了一道坚不可摧的生命防线。

寒冬过后，春天就会到来。打赢疫情防控阻击战，迎来的定是春暖花开、万家祥和！

亮点评析

这是一篇结构精巧、文采飞扬的考场佳作。针对话题，考生采用演讲稿的形式拟写，以“熬过寒冬，便是春暖花开”为题，构思新颖，拟题靓丽，很能显示创作的个性。在写法上，作者采用叙议结合的形式，发表对热点的看法，语言多用短句和排比，有气势，有鼓动性，也能显示考生的写作功底。

技法点拨

战“疫”的相关作文，人人都可以写，但如何能写出新意，让阅卷老师眼前一亮呢？我认为要注意以下几点：

1.选材，以小见大。既然大家都能写，都会写，有创意的同学便会调整角度，撇开大家的思路，独辟蹊径去写作。父爱大家都熟悉，朱自清一篇《背影》却能打动读者，原因就是朱自清切入的角度新颖，选取的视角独特。写疫情作文，我们也可以转换视角，变换角度，如可以抓住下沉到社区的志愿者，以他们一日的辛劳为素材，以小见大，反映普通人的战“疫”情况;也可以从自己的角度出发，以上网课、念师友、进校园为线，展现你在这个特殊时期的别样生活。总之，把熟悉的生活变换视角，学会以小见大反映主题，是最好的选择。

2.结构，要有个性。结构，是文章的骨骼，支撑起整个作品的形象。写疫情作文，大部分同学都会采用三段式结构，开头点题立意，中间承上详写，选取那些众人熟知的逆行者来印证，最后总结升华。这种结构不是不可以，只是你也用我也用，就很容易因流俗而平庸。要避免这种情况，我们可以在结构上出巧，如采用演讲稿陈词，采用书信体倾诉，采用日记体记录，采用借物抒情的方式侧面突出等。变换一下文体形式，有时就能脱颖而出，何乐而不为呢？

3.语言，讲求文采。因为有大量的关于疫情的报道，我们都比较熟悉，钟南山、方舱医院、火神山、隔离……经历过疫情的人们谁都能说上几个。但写作，是一项精细的工程，只是泛泛而谈这些人和事，人云亦云，一定不能打动人心。要想留住阅卷老师的目光，我们必须学会运用文学的语言来表情达意。如巧构排比，如运用对句，如引用富有哲理性的语句：“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”“万众一心，没有翻不过的山;心手相牵，没有跨不过的坎”……有了这样的句子支撑，再加上融聚情感的叙述和抒情，你的作文一定能吸引住读者的眼球。

实战演练

阅读下面的文字，按要求作文。

柴静在《看见》中写道：在那个满大街都是白口罩的恐慌岁月里，那些关心别人忘记自己的人，是最广大最普通的中国人，是直面病魔值得铭记的中国人。在2020年春节的这场战“疫”中，我们看到了钟南山的国士担当，看到了建设火神山医院的中国速度，看到了白衣天使的医者仁心，看到了火速驰援武汉的子弟兵的雷厉风行，看到了无数个捐资捐物助力疫情防控的闪光灵魂……

在这场疫情中，你看到了什么呢？又铭记住了什么呢？请结合自己的生活体验或感受，以“铭记”为话题，写一篇文章。

要求：①自选文体;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。

写作导引：

这是一篇话题作文。首先要理解题目中的关键词：“铭记”是指“深深地记在心里”，它不同于一般意义的“记住”，而应该选择“记忆深刻的、有感触的”。另外，圍绕这一题目，我们可以多问几个为什么：铭记什么人、什么事？为什么值得我铭记？是什么触动了我的心灵？要表达什么样的主旨？是给我最需要的援助？是为周围人们提供了他人不敢或不能提供的条件？还是为社会做出急需的示范……这样，方便打开写作思路。写作时，如果写成记叙文，要以小角度切入，阐明铭记什么人、什么事，值得我铭记的原因。如果写成议论文，则可以围绕“提出问题——分析问题——解决问题”的思路写作，无论写作什么文体，都要注意结合当前热点，写出自己个性的认识和感悟。

责编：张戎