这才是中国青年该有的模样

2020-08-21

少年博览(阅读与写作) 2020年8期

Q1 请简单说说动画《中国青年，值得托付》的创作过程。

木小雨：2020年3月16日，疫情期间，我接到了北京来的电话，他们邀请我参与新华社为抗疫英雄特别制作的黑白动漫，让我为抗疫英雄们画一些素描作品。这对我来说是一件很有意义的事情，在这个特殊的时期，能用自己的专业为国家做些什么，我义不容辞。

随后，我拿到了一个音乐Demo，这是为抗疫英雄谱写的一首歌曲。我们的画需要配在歌曲的MV里。听完歌曲，我很激动，觉得如果只是单调的素描插图，可能无法表达对抗疫英雄们的那份感激和敬意。于是，我就向北京的导演提出了做动画的想法。风格上，我觉得有力量的版画效果更适合刻画英雄们的形象。主创团队同意了。时间紧迫，我连夜赶出了一些小样，第二天，画面的风格也得到了大家的肯定。

Q2 在动画的创作过程中有什么样的困难呢？

木小雨：我们遇到的第一个困难，就是时间太紧迫了。这支MV是在五四青年节送给参与抗疫的青年人的特殊礼物，所以我们的制作周期只有1个月。

并且因为疫情，大家分散在全国各地，我很难联系和凝聚伙伴们，所以我们的人力也非常有限，沟通也不太方便。

为了抓紧时间，我回看了大量的新闻报道，先开始了内容的构思，同时保持和北京导演团队及后期团队的电话沟通。时间有限，而选择全部用纸笔手绘是件很耗时耗力的事情，加上在家中设备简陋，这些都增加了创作动画的难度。当时，我们花了三到四天的时间，讨论和绘制完成了所有的分镜，接着就开始了内容的绘制。我喜欢手绘的感觉，有温度，有感情，传统、笨拙却充满力量。

Q3 动画中纸鹤的构思非常巧妙，您是如何获得灵感的？

木小雨：在创作整个动画时，我想有个象征的意象带领着它。这个意象也许不是人本身，却能串联起整个故事。可它具体是什么呢？

新闻中有这样一个镜头：一个年轻的95后女护士，在出发驰援武汉的大巴上，折了一只纸鹤。我看到这个片段时，正好听见歌词里面那句“黄鹤啊你现在在什么地方，快回来守护你的故乡”，瞬间，一种难以名状的感动，在我心里升起又落下。黄鹤楼是武汉的地标，很多人都说，疫情结束后，第一个要去的地方就是黄鹤楼。而纸鹤，代表着人们美好的愿景。于是我敲定了纸鹤这个意象，然后开始了具体的分镜工作。

独家幕后

Q4 可以和我们谈谈动画中大量使用黑白和红色的原因吗？

木小雨：根据分镜的画面需求，我融入了合适的新闻图片，并用黑白版画的效果进行了绘画处理。动画分为两个部分，前半段是疫情爆发，我们面对这场战“疫”，出征，各行各业奋力抗疫的部分，用了大量的黑色;后半段是希望，是胜利，是英雄们的群像，纸鹤涅槃，画面逐渐变得明亮，并且加入了奇迹的颜色——中国红。

我们采用了一些分层动画、少量的逐帧动画和三维动画渲染二维效果来完成整部片子。我们用的方法非常传统，在这个过程中，我把需要的画面都手绘出草图，清稿，勾线，涂黑，扫描到电脑里，再合成。颜色的渐变在每一张手绘稿上都有所表现。

Q5 隔离期间的创作与平时的创作有什么不同？

木小雨：隔离期间，一些设备、工具不在身边，这讓我回到了最原始的绘制创作方式上，与人沟通也只能电话视频，这些确实带来了一些小小的困难。但隔离让我的时间更加整块，更加投入、专注，而且抗疫英雄的报道也一直激励着我的创作。

Q6 在还原抗疫新闻事件时，哪一则新闻最触动您？

木小雨：疫情期间，感动我的人和事有很多。义无反顾地签下请战书的勇士们，陪病人晒太阳的医生，跳芭蕾送病人出院的护士，不眠不休建医院的工人，运送物资的军人们，脸庞上被勒出血痕的年轻志愿者们……他们都触动着我。

笔意凌云

小雨老师的动画课堂

动画是一个从无到有的过程。最开始，我们要在大脑的画布中，想好动画的内容，构思如何用视觉语言呈现需要表达的故事，思考如何用镜头交代叙事逻辑和结构。

动画的制作过程可以大致分成：内容构思→文字脚本→分镜→草图绘制→手绘元素→矢量手绘的元素→动画特效制作→AE合成→配乐→成片。

这其中的每一个环节、细节，都需要动画制作人勤奋坚定、充满耐心地去修改和完善。让我们跟着小雨老师，解密动画制作的奇妙过程吧。

① 分镜

② 动画元件素材

④ 合成

③AE后期动画效果

⑤ 成片

疫情期间，《少年博览·阅读与写作》编辑部收到了来自全国各地的许多抗疫作文。然而，大部分作文都太过同质化，仿佛是机器人用“复制”“粘贴”写出来的文字，没有温度，没有力量，也没有明显的辨识度。

真正打动人的，永远是写着自己名字的个性作品。哪怕这份作品不完美，只要你能在作品中的某一个细节，写出自己的巧思，也会让你的文字变得动人起来。

此次采访的最后，小雨老师对我们说：“独白是我最钟意的一种表达方式。独白的时候，灵魂就是你自己的聚光灯。我相信，只有艺术的本质语言能跨越巴别塔。作品是自己思考的一个输出口，形成过程中它会和你产生很繁杂的关系，可是一旦自己逃出了画框，就特别想将作品从它自身以外的东西中解脱出来，获得独立，让观众去倾听它自己的独白。”

在小雨老师的艺术作品中，总有一个蜷缩在角落里的男孩，孤独而保持自我，倔强而永不妥协。小雨老师说，在他的噩梦中，他总是被人或巨兽追逐，然后像被上了发条一样，折叠成奇怪的形状。他创作的过程，正是他与自己和解的过程。

也许有一天，他会创作一幅男孩的身体完全舒展开的作品，这是他真正与灵魂中的另一个自己和解的高光时刻。但这一切，都应由他自己决定。因为艺术创作，最终是属于作者一个人的故事。

如果我们也能像小雨老师，或者其他的逐梦者一样，在很年轻时，就能找到自己想做的事情，就是幸福的。即使走上这条道路后，会有迷茫和失落，会有长夜和低谷，但只要在路上，就会有收获。

拿起笔吧，每天在本子上记录一些属于你的思想，用文字或是绘画都可以。它们可以不完整，但它们一定是来源于你的生活、你的灵魂、你的呼吸。即使它们没有被发表，那也是你自我求索的一个过程。

你永远不会知道，哪一颗创作的种子，日后会改变你的人生。在追寻梦想的道路上，不管多远的距离，越努力就会越靠近。让我们一起，出发吧！

独白的力量疏星

采访后记

Q1 从什么时候开始喜欢画画的？说说您成长路上与画画有关的故事。

木小雨：我小时候喜欢乱涂乱画，父亲给我一些粉笔，我就可以在角落呆一下午。我有个医生姑父，很会画画，每次他来家里做客，总是会被我缠着画东西。从小，我就不想错过任何向身边会画画的人学习的机会。

后来上学出黑板报，因为画得好，我被老师表扬了，小小的“虚荣心”被激发了。渐渐的，我看到一些漫画杂志上的画，觉得自己可以画得比他们好看。我就去投稿，很快被刊登了。四年级，我天不怕地不怕地在学校成立小小漫画社，开始尝试画漫画;五年级，我开始在出版物上连载漫画了，虽然稿费只有八块、十块，最高的大概三十块吧，但是拿去买雪糕、小饼干，也很开心。

相关接触越来越多，我就越来越喜欢画画。高中时，因为学业，家人很反对我画画。最低落时，一个安徽师范大学油画专业的大四学生很喜欢我画的东西，觉得我放弃画画很可惜，于是我就跟在他后面学習，了解绘画更多的可能性。他不仅没有收费，还给我带来很多油画上的启蒙。之后考大学，我毅然报考了绘画专业。

Q2 您最喜欢的国漫作品是什么？谈谈国漫如今的发展。

木小雨：辉煌时期的中国动画是享誉世界的。比如，万氏兄弟的动画片《铁扇公主》，直接影响日本国宝级动画漫画大师手冢治虫走上了动画之路。之后万籁鸣老先生和上海美术电影制片厂合作的《大闹天宫》，也在世界动漫行业获得了非凡的地位。水墨动画《小蝌蚪找妈妈》更是一个动画制作史上的奇迹。

还有《天书奇谭》《神笔马良》等，这些动画让我记忆犹新。现在我们的资讯越来越发达，看到世界上的优秀作品越来越多。迪士尼动画，欧洲动画，日本动漫，确实都有各自的优点和吸引力。而我们国产动漫因为市场的关系，有一段时间出产了大量的低龄化作品，不过近几年，国产动漫又在迅速崛起。不管是创作、制作质量，还是票房口碑，《大圣归来》《哪吒》《罗小黑战记》《白蛇缘起》等都取得了非常好的成绩。

Q3 您来自芜湖，谈谈徽州传统文化以及故乡对您艺术创作的影响。

木小雨：“白墙灰瓦碧竹青池”的徽州情结一直刻在我的骨子里。小时候，家人带我去祠堂祭祖，追着四脚蛇穿过茶园，经过岁月见证下的高大牌坊，我和小伙伴们在灰砖巷子里面快乐地奔跑。

听风过竹林的沙沙声，靠在大人的腿上，看灰瓦上爬过形态各异的白云……现在，这一切还时不时地浮现在我的梦中。儿时的家里，有一个种了葡萄树的院子，我和母亲经常会在那边发呆，她会指着潮湿的徽州特有的墙上的霉迹，问我像什么。现在想来，这可能就是我图形创作的启蒙了。

芜湖还有一个清代时就出了名的工艺美术——铁画。铁画有水墨的意蕴，工笔的细腻，又充满了力量气节，而且塑造了纸上很难雕琢的空间感。这个也给了我很大启发，让我意识到绘画不要拘泥于固有的材质。

我们用画笔说话

你想知道艺术家的童年是什么样的吗？

所有童年时不善于表达的孩子，都会将心情诉诸线条或是文字。

他们并不是不说话，他们只是用另一种语言表达自己的内心。

当你不懂如何去表达时，不妨去创作吧，

文学和艺术的大门，永远向每一个孩子敞开。

Q4 请给喜欢绘画和梦想成为艺术家的孩子们一些建议。

木小雨：绘画是一种观察世界的方法。学了绘画，我们就多了一种看世界的方式，多了一种表达自己想法的语言。