健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果研究

何晶

【摘 要】目的研究健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果。方法随机抽取86例病患，均是于2017年6月-2020年1月在我院中治疗的慢性支气管炎患者，按照治疗顺序分为甲组与乙组，前者43例病患采用常规护理联合健康教育，后43例采用常规管理，对比两组护理满意度、病症掌握情况等。结果甲组护理满意度相较于乙组更好，两组具备统计学意义（P<0.05）。甲组病症掌握情况相较于乙组更好，两组具备统计学意义（P<0.05）。甲组生活质量和日常生活能力相较于乙组更好，两组具备统计学意义（P<0.05）。结论健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果更甚，值得推广。

【关键词】健康教育;慢性支气管炎;应用效果

【中图分类号】R473.12【文献标识码】B【文章编号】1672-3783（2020）08-24--01

慢性支气管炎属于呼吸系统疾病，在临床上十分常见，此病出现的原因有很多，中老年人高发，症状有咳嗽、呼吸困难等，发病之后，严重影响患者的生活质量，无法完全治愈，护理水平便显得很重要，关乎患者疗效，怎样提高患者护理水平是当前亟待解决的问题【1】。以下主要内容为研究健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机抽取86例病患，均是于2017年6月-2020年1月在我院中治疗的脑卒中患慢性支气管炎患者，按照治疗时间分为甲组与乙组，前者43例病患，后43例病患，甲组病患男性23例，而女性则20例，乙组病患男性22例，而女性则21例;甲组病患均龄（68.53±1.76）岁，乙组病患均龄（67.76±1.87）岁。所选病患均满足实验要求，排除肝肾功能不全的病患，两组均龄和男女例数无明显差距，可比。

1.2 方法

针对乙组患者采用常规护理，结合现行护理方法，严格按照相关要求进行。

针对甲组患者在乙组的基础上进行健康教育，首先入院后对患者进行尿检和血检，并详细记录，带领患者和家属熟悉医院环境，消除陌生感，积极与患者沟通，对患者心理素质进行评估，如果产生了不良情绪一定要找出原因，之后结合具体情况制定详细的心理疏导计划，改善其心理状况，提高护理依从性。其次结合患者年纪和文化程度等方面，制定疾病知识宣教计划，告诉疾病成因、危害等，增强患者认识，促使其积极配合。第三，结合此疾病特征，了解患者呼吸状况，构建个性化呼吸训练方案，增强患者呼吸功能【2】。第四，慢性支气管炎为临床慢性病，良好的饮食习惯非常关键。需要结合患者情况，调整患者的饮食结构。保证患者蛋白质与为维生素的摄入量;有意识的摄入润肺补气的食物，例如银耳、黄芪以及木耳等，适当的摄入行气止咳的食物，例如萝卜烧肉、枇杷以及橘皮粥等;杜绝食用辛冷和油腻的食品。第五，向患者讲解吸烟有害健康，让其主动戒烟。鼓励患者了解坚持锻炼对病情恢复的积极作用，可以适当的进行有氧运动，比如太极、慢走等，运动量以患者没有明显气喘为最佳，进而加强患者的抵抗力，降低疾病再次发生率。最后，结合患者临床恢复情况，制定个性化康复计划，促进患者早日康复【3】。

1.3 观察指标

对比两组护理满意度、病症掌握情况、生活质量和日常生活能力，对数据进行记录并观察分析（实行百分制，评分高说明满意度高、生活质量高、日常生活能力强、病症了解越充分）。

1.4 統计学方法

采用SPSS20.0统计学软件对数据进行统计学分析。计量的比较采用t值检验，计数的比较采用X2检验，P<0.05代表存在显著差异。

2 结果

2.1 对比两组护理满意度

甲组护理满意度相较于乙组更好，通过表1得知两组具备统计学意义（P<0.05）。

2.2 对比两组病症掌握情况

甲组病症掌握情况相较于乙组更好，通过表2得知两组具备统计学意义（P<0.05）。

2.3 对比两组生活质量和日常生活能力

甲组生活质量和日常生活能力相较于乙组更好，通过表2得知两组具备统计学意义（P<0.05）。

3 讨论

慢性支气管炎是临床上一种典型的慢性病，需要的治疗时间较长，在治疗中，对患者正确护理非常重要，二者成正比例关系，提高护理水平势在必行。护理人员在实际工作中，患者的配合程度关乎着患者的护理水平，展开健康教育的目的便是为了增强患者对疾病的了解程度，加强患者对疾病成因、危害等认识，让患者明确护理对自身疾病治疗的重要性，从而主动配合护理人员的工作，健康教育工作的开展非常重要，值得推广运用【4】。本文研究结果为：甲组护理满意度相较于乙组更好，通过表1得知两组具备统计学意义。甲组病症掌握情况相较于乙组更好，通过表2得知两组具备统计学意义。甲组生活质量和日常生活能力相较于乙组更好，通过表2得知两组具备统计学意义。和王海燕等人探究结论较为详尽，具有代表性。

综上所述，健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果更甚，可改善结局，作用显著，需要临床医护人员高度重视。

参考文献

王海燕.健康教育在慢性支气管炎患者护理中的应用效果观察[J].现代医学与健康研究电子杂志，2019，3（14）：130-131.

程诚.健康教育在慢性老年支气管炎患者护理中的应用研究[J].世界最新医学信息文摘，2019，19（46）：298.

岳晓燕，岳小鹏.健康教育联合整体化护理模式在慢性支气管炎患者护理中的应用效果[J].中医临床研究，2018，10（21）：64-65.

曹云.老年慢性支气管炎护理中优质化护理服务的临床效果分析[J].中国实用医药，2018，13（27）：140-141.