命题作文导写:写给新学期的自己
2020-08-14
作文周刊(中考版) 2020年27期
阅读下面的文字,根据要求作文。
光阴荏苒,如白驹过隙。转眼间,初中生活就过去了三分之二。回首过往,你过得怎么样呢?
站在新学期的开头,展望未来一年的学习生活,你会给自己制订怎样的发展计划呢?现在的你准备好以怎样的姿态迎接马上要到来的中考了吗?
请以“写给新学期的自己”为题,写一封信给自己。
要求:①立意自定,角度自选;②表达自己的真情实感;③不少于600字;④文中人名以“李华”代替,不得出现真实的校名和地名。
这则材料立足于初中生的生活,需要考生用理性的眼光去审视自我、规划自我与成就自我。考生可以从“我”出发,畅所欲言,写出真我。
思路一:肯定成绩,发展升级。站在当下,回望过去,我们首先应该看到的是自己所做出的成绩,只有沿着自己的足迹理性审视自己过去的行为,从中提炼自我的努力和成果,给自己以肯定,才能在此基础上继续进步;在知道自己有优势、有能力,并且已经做出了一些成绩的基础上,我们才会有自信和底气去追逐更大的目标。
思路二:审视不足,理性弥补。青春期的初中生,有热心有激情有干劲,但毕竟涉世未深,经历有限,还比较青涩,不够成熟。每个青春期的少年一定程度上都有自己的不足和进步的空间。同学们在看到自己优点的同时,也需要冷静审视自我缺点和不足。這种审视不是为了自我苛责,而是为了帮助自己弥补短板,更好地前行。
思路三:突破小我,拥抱大我。初中生要有自我突破、自我成长的意识,拥抱“大我”。这种“大”的内涵是丰富的,可以体现在思想、情怀、能力等诸多方面。当然,这种“大”并非一蹴而就,而是需要我们从“小”规划、点滴积累的。