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藤野先生

2020-08-11

作文周刊·八年级版 2020年27期
关键词:讲义藤野笔记

藤野先生是鲁迅终生感激和怀念的老师。鲁迅先生不但写了文章表示怀念,还一直在家里挂着藤野先生的照片。1934年,日本岩波文库要出版《鲁迅选集》,译者增田涉到上海征求鲁迅先生的意见,问选哪些篇目。鲁迅先生表示:一切随意,但希望能把《藤野先生》选录进去。他还委托增田涉先生代为寻找藤野先生。第二年,《鲁迅选集》出版,增田涉又到上海送样书,鲁迅先生再次问起藤野先生的下落,得知没有打听到,于是叹息:“藤野先生大概不在人世了吧!”可见他对藤野先生感情之深。

是什么原因使鲁迅先生如此感激,如此高度评价藤野先生呢?

鲁迅留学日本时期,日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”,可藤野先生不但不歧视他,反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重,当然会令鲁迅终生怀念、感激。

藤野先生给鲁迅改“讲义”,竟让鲁迅“很吃了一惊”“同时也感到一種不安和感激”。原因在于:(1)鲁迅所说的“讲义”,实际上是课堂笔记而不是作业——别说是高等院校,即使是中小学,教师也没有给学生“添改”课堂笔记的义务。(2)不是“批改”,不是“修改”,而是“添改”,这需要花费更多的时间和精力。(3)改得十分认真,不是只改一处或几处,而是“从头到末”“不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正”。(4)绝不是偶尔为之,而是“每一星期”一次,“一直继续到教完了他所担任的功课:骨学,血管学,神经学”。(5)藤野先生这样做,不为任何经济利益、政治利益或其他利益,相反,还招来了“爱国青年”的不满和怀疑。

藤野先生还特别理解和尊重鲁迅。解剖实习时,藤野先生听说中国人敬重鬼神,怕鲁迅不肯解剖尸体,还特别加以关照。得知鲁迅要放弃学医学时,藤野先生“脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说”。为什么“竟没有说”?答案只有一个:他尊重鲁迅的人生选择。后来他把鲁迅叫到自己家里,拿出一张照片作为留念,背面写着“惜别”二字(实际是“惜别藤野谨呈周君”8个字)。

纵观鲁迅先生一生,可以这样说,大部分时间都生活在被轻蔑、被歧视,甚至是被诬陷和被迫害之中(虽然其中也有性格的因素)。从《朝花夕拾》全书、从整部《鲁迅传》和其他资料来看,还不曾有谁像藤野先生这样在那么长的时间内给他以那么热情的关怀和帮助,特别是在他留学日本的时候。所以鲁迅说:“他是最使我感激,给我鼓励的一个……他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。”

藤野先生在日本并非著名学者,其言其行也许并非楷模,但是,在对待鲁迅,其实也是对待中国人的态度上,确实难能可贵!

(根据网络资料整理)

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