科普工作呼唤青年人的参与

文／廖 婕

有这样一群青年人，他们分布在首都各大高校，因数学而结缘，一起品读经典、思考问题、交流学术。在长期的学习和实践过程中，他们深切地感觉到数学实力对于一国强盛之重要，数学科普对于数学人才培养之重要，因此，他们自发组建团队，建立科普网站，开通科普平台，用实际行动开启他们的数学科普之旅。

科教兴国，科技强国。一直以来，习近平总书记高度重视科技强国建设，重视国家科普工作发展，对新时代中国科普工作提出了“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”的重要指示。科普工作需要更多人的参与，而作为青年学生又当给出怎样的答卷？

一片冰心在玉壶

“作为一群青年大学生，是什么支撑着你们创办‘数学经纬网’这样一个科普平台，利用课余时间进行持续的数学科普活动呢？”当问到这个问题的时候，大家好像都陷入了回忆，追思他们的初心。

来自中国科学院大学的阿飞和晓鸥是硕士研究生，他们除了专业本领过硬之外也很关注数学界的政策和动态。“近年来，党中央、国务院多次强调数学等基础学科对于国力强盛的重要性，李克强总理在国务院常务会议等不同场合多次指出数学是自然科学的皇冠，是其他科学研究的主要工具，基础数学的研究当摆在更加重要的位置上。他号召科研工作者要坐得住冷板凳，要潜下心来解决基础学科研究薄弱的问题。作为数学专业的研究生，深入研究与科普数学知识是我们责无旁贷的义务。”

北京航空航天大学的小明和婷婷对数学的历史发展了熟于胸，作为数学博士的他们对数学和科普的热爱是从历史中找到的答案。“1935年的法国巴黎，一群青年数学工作者以‘布尔巴基’为笔名，开始了他们对于数学的研究工作，从此续写法国数学的辉煌，也为世界数学留下了一笔宝贵的财富。他们早已经用实际行动告诉了我们当下应该怎么做。”

北京科技大学的大华和小王虽然只是本科在读，但是对数学的热情和志气也不小。“我国目前在菲尔兹奖、沃尔夫奖、阿贝尔奖等数学界重量级奖项上斩获甚少，一方面我们数学工作者要加强自身的努力，另一方面也要尽己所能做好科普推广，让更多的国人关注数学发展。”

“出于共同的志向和爱好，我们一拍即合，决定创办数学经纬网，利用新媒体平台把数学之美传播到更多人心中，网站名字是小明首先提出来的，著名数学史家张奠宙先生的《20世纪数学经纬》中从横向和纵向探寻数学大国发展脉络、振兴中国数学深深震撼着他的心灵，这也是我们肩上的使命。”

数学经纬网的青年科普工作者们如此道出了他们质朴的初心。

坐听穿林打叶声

组建团队以来，数学经纬网的同学们深知只有不断夯实自己的知识储备，深入了解数学的历史和现状，才能更好的做好科普，为大家呈现一个更加优秀的科普平台。因此他们始终抱着开阔眼界、向数学大家学习的态度，多次参加数学讲座，相约品读数学经典著作，聆听数学界前辈们的谆谆教诲。

“张恭庆院士的《数学与国家实力》，林群院士的《微积分破冰之旅》，严加安院士的《数学为诗，境界为上》，让我们追寻近代以来数学大国的发展脉络，对于世界强国必然是数学强国有了全面而深入的认识；感受一代数学大师对数学研究认真严谨的精神和对数学科普事业一生孜孜不倦的追求；‘大道至简，大美天成’，原来数学也可以如诗般绚丽多彩。”

除了听讲座外，书本的学习也是一个重要环节。秉承“先易后难，先博后渊”的原则，大家选择了易读性高、科普性强、语言朴实的《微积分的历程》开始了他们的集体学习。分章节单独学习，相约一起讨论，主讲人适当地扩展补充，在讨论中为一个观点争得面红耳赤的事经常发生。这样快速而有效的学习方式迅速地提高了大家对微积分的认识。

《微积分的历程》仅仅是一个开端，此后他们又规划了诸如《20世纪数学经纬》《普林斯顿高等数学指南》《数学美拾趣》等更多的数学科普巨作的学习。同时，也将自己的学习心得以读后感的方式编辑发布在网站和平台上，以供更多数学爱好者学习交流。

经历一次次的讲座学习和品读经典，团队的同学们增长了知识，开拓了眼界，培养了团队意识，体会到数学之美和热爱科学的精神。

开拓的数学思维、对数学不断深入理解，这应该是真正的数学科普人需要满足的基本要求。

绝知此事要躬行

习总书记说，“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代”“少年儿童的心灵都是敏感的，准备接受一切美好的东西”。数学经纬网的青年们敏锐地察觉到儿童时期的好奇心最强，内心充满了对未知世界的探索，是培养科学兴趣的最佳时期。

“经过一段时间的探索，我们发现仅依靠网络进行科普活动存在局限性，而且受众也多集中在大学生等成年人群体。大家一拍即合，2019年夏天我们决定以义务支教的形式将数学科普带进了小学课堂，脚踏实地践行我们的理念。”

“备课是一件极其有意义的事情。我们选定数学游戏、数和形的来源、有趣数学家的故事三个主题。只有把自己当成小学生，才能想象小孩子听起来是什么感觉。因此我们准备了数七、圈羊、解套绳、数学函数广播体操、七桥问题、莫比乌斯带等小问题，在游戏中激发孩子们对于数学的兴趣。”

“支教的过程既是对知识的考察，又是对基本做人做事水平的考验。在这个过程中大家能够群策群力，互相包容体谅，也让我们这个小团队更加地团结起来。”

为了更好地达到科普活动的效果，数学经纬网的同学们积极联系了其他十余个支教团，向他们分享讲课资料，进行有效培训，大家一起努力将数学科普的种子播洒到了祖国的大江南北。他们相信，假以时日这些种子一定会在这些孩童心里生根发芽直至长出参天大树。

“课堂之外，我们还进行了家访活动，给孩子们送去了文具、文体用品，还有适龄的科普书籍。也给家长们推荐了一些不错的科普公众号，这样孩子们也能听着有趣的数学故事安然入睡了。”

他们不仅将知识传递在课堂里，也将爱播种到了每一个孩子的心上。活动的一位负责人说：“孩子是祖国的花朵，在他们身上寄托着无限未来的可能，看到孩子们开心的笑脸，感觉就在播种春天的希望。”

君问归期未有期

“我们没想着什么时候结束。”

“因数学而相识相知，又因此而继续从事公益性的数学科普活动，这让我们在生活中也成了好朋友。一起学习、科研、打球、出游，谁要是有困难大家都会鼎力相助。”

“当然我们现在还很弱小，尚处于起步阶段，但是我们相信只要坚持下去，有一颗赤诚之心，就一定会有更多的人加入我们，支持我们。”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”一年多的数学科普推广实践让他们认识到团队自身还有很多不足，比如知识上的局限性和社会阅历的不足，因此难免会有许多压力，这样的压力也成了鞭策他们不断前进的动力。

习总书记曾深刻指示，“希望广大科技工作者以提高全民科学素质为己任，把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任，在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。”数学经纬网团队正是响应了习总书记的号召，将美好的青春奉献给祖国的科普建设。在无数个同他们一样的科普团队不断自我完善、从幼小走向成熟的过程里，蕴藏着中国科技事业蒸蒸日上的壮丽画卷。

当问到对未来有什么想法时，他们这样回答道：“在接下来的时间里，数学经纬网将继续坚守在数学科普第一线，开拓更多的数学科普领域，创作更多丰富生动的数学内容，努力提高大众对于数学的认识，力争将网站打造成为具有权威性、知识性、普适性与服务性，对社会具有较强影响力的数学科普网站，为我国数学科普事业贡献青年一代的力量！”