严抓考研全过程管理,促进学风建设
2020-07-29钟颖
钟颖
摘 要:考研工作是高校教育教学工作中的一项重要工作,是培养学生创新精神提高学生综合素质、增强学生核心竞争力的重要举措,同时也是建设优良学风、培育学生刻苦钻研、潜心学问的良好学术环境的重要载体。
关键词:考研; 学风建设
中图分类号:G649.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)8-133-001
学风是整个学校的灵魂,它对高校思想政治教育的发展具有重要的价值作用,是学校教学质量和管理水平的重要体现。加强学风建设,创造优良学风是提高学生素质的重要手段,是衡量高校教育质量的明确指标,也是高校思想政治工作者的根本目标。作为一名高校辅导员,长年奋战在管理一线,深刻了解学风对于班级建设和学校发展的重要性。宿迁学院,作为一个新建地方应用型高校,自2002年建校以来,始终坚持以高素质应用型人才培养为目标,牢固树立“以育人为根本、以质量为生命、以教学为中心”的观念,以考研为抓手营造良好学风,取得了显著的成效。
考研对学风建设的促进作用是显而易见的。其一,学生在学习时,目标和动机很重要,有了明确的目标和规划,才能主动学习,才能学有成效,因此解决学习目标问题是关键。引导学生考研,可以帮助他们树立远大的理想抱负,明确个人奋斗目标,进而产生学习动力和学习热情。考研的过程,也是对已学知识进行深入的过程,会加强学生的专业认同。其二,充分发挥考研学生的群体影响力。考研学生学习态度认真,学习热情高涨,他们无论是在课上还是课后,都有很好的学习习惯和学习态度,这样自然而然会给身边的同学传达一种正能量,会在一定程度上促使其他同学进行自我对比和自我反省,从而产生一种隐形的约束力。经过长期的理论与实践的反复论证,宿迁学院在考研过程管理中,形成了一系列可行的措施。
1.学院高度重视。以考研为抓手狠抓学风建设,是学院一直坚持的工作重点。我院从上到下各级各层高度重视,并形成工作联动机制。先后联系有关高校领导、专业教师开展考验交流会。邀请相关研究生院招生老师开展考研见面会,直接回答学生关心的考试、阅卷、录取等工作。
2.坚持考研导师制。充分发挥专业课老师的作用,各系、教研室直接负责本专业学生的考研工作,各系主任为负责人,所有专业教师承担考研学生的指导工作。从前期的院校选择、专业选择到中期的课程复习指导到后期考研复试的指导与调剂,考研导师全程跟踪。
3.强化思政教育,给学生树立考研目标,强化考研意识。考研工作启动前,思想政治教育工作先行。考研班级的辅导员联合专业教师、上一届考研成功的学长、学姐通过班会、考研经验交流会等多种形式,向同学们传递我们为什么要考研,怎么准备考研等思想,为正在考研道路或在考研道路上摇摆的同学准备好合口的心灵鸡汤,让他们能坚定自己的理想而努力。
4.树立榜样的力量。从大二开始,每学年第二学期,均会邀请当年考研成功的学长、学姐召开考研交流会,传授考研经验,包括专业的选择、信息的收集、数据的准备、复试的应对等方面,同时建立考研交流群,及时听取学生反馈、推送相关通知。
5.有针对性开展动员工作,营造考研氛围。专门针对班级获得奖学金的同学、学生党员这个群体,开展考研动员工作,并对犹豫不决的学生,通过与家长联系、专业教师鼓励等措施鼓励考研。
6.强化求索楼管理,建立考研小组负责制。我院专门开设一栋楼作为考研求索楼,专供考研的学生使用。进入求索楼后,通过制定相关的管理办法、张贴考研证、检查晚自习上座率并公布、布置求索楼文化等举措,及时和学生沟通,确保学生在考研自修室能够静心学习。每班建立考研小组,实行考研小组负责制,每组设立一名负责人,充分利用朋辈的力量,两周约谈一次。考研负责人主要反馈本组同学在学习、生活上的困难,及时了解学生心理状况,给予相应的帮助。同时,学院尽可能做好自修室的服务工作,如:求索楼一层设立开水房,解决考研学生的饮水问题;求索楼里设立意见箱,收集学生对考研工作的诉求,并指派专人负责处理这些诉求等。
7.科学指导考研报考工作。考研预报名名单出来后,辅导员会及时与教研室联系沟通,共同对学生选学校、选专业进行科学指导,引导学生要以考上的概率大小为标准去务实、理性选择院校与专业,改变一心只考名校、不想离开江苏等这些心理。
8.抓住暑期备考的关键时期。暑假这两个月时间尤为重要,利用好这段时间离目标会更进一步。6月份,辅导员会逐个与家长联系,一同鼓励学生暑假留校奋战,暑假辅导员每周保证一次进求索楼去看望留校复习的学生,及时了解情况。各系部领导也会不定期慰问考研学生,对学生进行鼓励并现场解决学生的诉求。
9.做好考研复试指导工作,制定“一生一方案”。考研成绩出来以后,能被第一志愿录取是最好的结果。但如果超过国家线,但未达报考学校线的同学就涉及到调剂问题。针对调剂,我们也有一系列措施:(1)分数达到报考院校的,做好复试前的辅导,指导学生写好自我介绍,专业课加强复习,有问题随时咨询任课老师。(2)对调剂学生进行指导。a.搜索调剂学校信息,成绩出来前有些学校已发出调剂信息,要提前搜集,及时反馈给学生。B.做好调剂学生的思想工作,引导学生积极调剂。C.取得院系领导老师的支持,帮助学生调剂。D.提前做好调剂的培训辅导工作。(3)全程关注每一位复试的学生,及时为他们解决问题。
10.全校范圍构建考研资料库。收集往届考研学生的联系方式和复习资料,积极联系往年考取学生为大家提供帮助,如收集考研真题、考研辅导视频、学生的考研笔记等。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。宿迁学院将一直注重对学生专业素质和职业能力的培养,坚持考研与就业相统一的原则,结合专业特点,鼓励学生继续深造,为社会培养高质量人才。
参考文献:
[1]李江红.提高考研工作质量促进学风建设的路径选择[J]中国集体经济,2019(34):158-159.
[2]高永平.以优质考研服务促民办院校学风建设——以信阳学院理工学院为例[J]河南教育(高教),2016(12):24-25