成都信息工程大学：成于大气，信达天下

成都信息工程大学是四川省和中國气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校，是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位建设高校。

求学：请简要介绍贵校的行业特色与优势。

成都信息工程大学：我校创建于1951年，1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省，更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年学校更名为成都信息工程大学。

我校现以信息学科和大气学科为重点，以学科交叉为特色，以工学、理学、管理学为主要学科门类，形成了大气科学、信息技术、管理经济三大学科群。在教育部全国第四轮学科水平评估中，我校信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程、统计学、管理科学与工程等专业均位列四川省省属高校前列。

求学：为提高学生的实践能力，贵校采取了哪些举措？

成都信息工程大学：我校在全国最早介入工程教育改革，引进国际公认的由MIT倡导的国际工程教育理念——CDIO国际工程认证教育。CDIO工程教育模式以产品研发到产品运行的生命周期为载体，让学生以主动的、 实践的、 有机联系的方式学习工程。简单拿工程师培养来说，就是按照市场对工程师的能力素质要求，全面体现在培养的环节，最直观的变化就是学习时间、学习环节和实践性的课后作业都有所增加，而减少了理论考试的占比。

利用CDIO理念指导，我校搭建了三级创新创业教育平台，即创新开放实验室（培育种子）、创新创业俱乐部（培养芽子）、众创空间（孵化苗子）。

在此基础上，我校搭建实验、实践教学平台，形成了由本科教学实验室（48个），三级创新创业教育平台（17个创新开发实验室、 1个省级大学生创新创业俱乐部、1个国家级众创空间），校企联合共建实验室（29个）、省级及以上工程实践中心（11个）和校外实习基地（200余个）所组成的校内、校外、校企联合的实践教学平台。

求学：为迎接人工智能时代的到来，贵校在专业设置和培养计划方面有什么新调整？

成都信息工程大学：我校积极跟进科技发展及产业需求，这两年新增了数据科学与大数据、智能科学与技术、集成电路设计与集成系统、区块链工程、供应链管理等专业，同时也淘汰了一批行业针对性不强，就业形势不好的弱势专业。

求学：在拓展学生的国际化视野和开展国际合作办学方面，贵校有什么举措？

成都信息工程大学：我校已与美国、英国、德国、澳大利亚等国的80余所知名高校和科研机构建立紧密合作。2019年我校与国外高校共签署合作协议12份，就重点学科及专业新增校际合作项目12个，非学位项目7个，合作项目数量与质量创历史新高。

求学：贵校为毕业生的就业方向提供哪些平台与指导？

成都信息工程大学：学校每年会举行全国气象系统的大型专场招聘会，同时还有多场成都高新区软件园的专场招聘会，日常均有各类企业的现场招聘活动。

由于疫情等原因，学校也积极推行网上招聘会等为学生提供更多平台。通过就业指导课程，专项帮扶等对学生就业进行多方位指导。

求学：贵校在转专业方面有哪些要求与限制？

成都信息工程大学：学校在本科教育培养中贯穿了“三阶段培养，两层次分流，多元化发展”的理念。学生可以有两次转专业的机会：在大一结束时可以根据自己的兴趣提出转专业;在大二结束时还可以根据自己未来发展方向选择一次专业。机会很多，但是学生要通过转入学院的专业水平考核。具体要求参见我校教务部门发布的相关文件。