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成都信息工程大学:成于大气,信达天下

2020-07-23

求学·文科版 2020年6期
关键词:贵校信息工程四川省

成都信息工程大学是四川省和中國气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校,是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位建设高校。

求学:请简要介绍贵校的行业特色与优势。

成都信息工程大学:我校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年学校更名为成都信息工程大学。

我校现以信息学科和大气学科为重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,形成了大气科学、信息技术、管理经济三大学科群。在教育部全国第四轮学科水平评估中,我校信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程、统计学、管理科学与工程等专业均位列四川省省属高校前列。

求学:为提高学生的实践能力,贵校采取了哪些举措?

成都信息工程大学:我校在全国最早介入工程教育改革,引进国际公认的由MIT倡导的国际工程教育理念——CDIO国际工程认证教育。CDIO工程教育模式以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、 实践的、 有机联系的方式学习工程。简单拿工程师培养来说,就是按照市场对工程师的能力素质要求,全面体现在培养的环节,最直观的变化就是学习时间、学习环节和实践性的课后作业都有所增加,而减少了理论考试的占比。

利用CDIO理念指导,我校搭建了三级创新创业教育平台,即创新开放实验室(培育种子)、创新创业俱乐部(培养芽子)、众创空间(孵化苗子)。

在此基础上,我校搭建实验、实践教学平台,形成了由本科教学实验室(48个),三级创新创业教育平台(17个创新开发实验室、 1个省级大学生创新创业俱乐部、1个国家级众创空间),校企联合共建实验室(29个)、省级及以上工程实践中心(11个)和校外实习基地(200余个)所组成的校内、校外、校企联合的实践教学平台。

求学:为迎接人工智能时代的到来,贵校在专业设置和培养计划方面有什么新调整?

成都信息工程大学:我校积极跟进科技发展及产业需求,这两年新增了数据科学与大数据、智能科学与技术、集成电路设计与集成系统、区块链工程、供应链管理等专业,同时也淘汰了一批行业针对性不强,就业形势不好的弱势专业。

求学:在拓展学生的国际化视野和开展国际合作办学方面,贵校有什么举措?

成都信息工程大学:我校已与美国、英国、德国、澳大利亚等国的80余所知名高校和科研机构建立紧密合作。2019年我校与国外高校共签署合作协议12份,就重点学科及专业新增校际合作项目12个,非学位项目7个,合作项目数量与质量创历史新高。

求学:贵校为毕业生的就业方向提供哪些平台与指导?

成都信息工程大学:学校每年会举行全国气象系统的大型专场招聘会,同时还有多场成都高新区软件园的专场招聘会,日常均有各类企业的现场招聘活动。

由于疫情等原因,学校也积极推行网上招聘会等为学生提供更多平台。通过就业指导课程,专项帮扶等对学生就业进行多方位指导。

求学:贵校在转专业方面有哪些要求与限制?

成都信息工程大学:学校在本科教育培养中贯穿了“三阶段培养,两层次分流,多元化发展”的理念。学生可以有两次转专业的机会:在大一结束时可以根据自己的兴趣提出转专业;在大二结束时还可以根据自己未来发展方向选择一次专业。机会很多,但是学生要通过转入学院的专业水平考核。具体要求参见我校教务部门发布的相关文件。

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