校园篮球文化构建路径探讨

郭金凤

摘要：小学是一个人全面发展的起点，包括身体和心理健康、能力素质和思想等方面的发展。校园体育活动可以有效促进小学生的身心健康发展，良好的校园篮球文化可以提高小学生的综合素质。本文通过构建校园文化对学生以及学校都有着重大的意义，进一步分析了构建小学校园文化的有效路径。

关键词：小学;校园篮球;文化构建;有效路径

引言

校园篮球文化不但与社会存在着一定的关系，与校园文化的教育以及学生心理素质提升等方面也存在着密不可分的联系，它有着极强的号召力，所以校园篮球文化应该引起学校的重视。

一、构建校园篮球文化的意义

所谓的篮球文化就是在整个篮球运动过程中所创造出来的财富。校园篮球文化能够为校园营造出一种良好的文化氛围，所以教师不能忽视篮球文化所带来的作用，它对学生教育产生积极的作用，有利于培养出一大批优秀的人才。校园篮球文化已经慢慢地成了校园精神的主心骨，包含着整个校园智慧，被越来越多的老师与学生所接受。

（一）促进小学生身体素质的提高

篮球运动不仅锻炼小学生的技能、体能，还可以提高他们心理、思想素质，开展篮球活动，使学生能够重视体育，认识到加强锻炼对于身体的作用。小学生应该多学习篮球运动的技能，增强体育锻炼意识，拥有一颗积极乐观的心态，不断养成自主锻炼的好习惯。

（二）促使学生心理健康水平的提升

开展篮球活动，目的不是为了最后取得优异的结果，而是学生在打篮球的过程中感受到团队带来的力量和温暖，从中发现自己存在的问题并及时纠正解决，这种过程可以让学生内心逐步变得强大，通过篮球运动培养他们的竞争意识，还可以让队员之间团结协助，巧妙配合。只要同学们的心团结到了一起，即使心中产生矛盾或问题，也会自然化解，从而让自己变得乐观开朗，积极向上。

（三）充实了课余文化生活

在学校的篮球比赛活动中，学生们可以踊跃报名，老师从中挑选出篮球技能比较厉害的选手进行比赛，其余学生为选手加油助威，营造出一种活跃的比赛氛围，调动学生的积极性，使课余文化生活更加的充实。

（四）促进我国篮球文化事业的发展

CUBA开始成为中国建设校园篮球文化的主力，而学生是他们最忠实的观众，是他们的主体，这种主人翁的意识会让学生热情高涨。随着篮球运动被越来越多的学生所接受、喜欢，我国的篮球运动队伍会越来越强大，在一定程度上也推动了我国篮球文化事业的发展和不断进步。

校园篮球文化建设促进了学校的不断发展，因为篮球文化的构建，凸显了学校的特色教育这一功能，通过学校篮球活动的开展，以及篮球知识的普及，可促进学生之间团结协作精神和顽强拼搏的良好品质不断提升，所以校园篮球文化的构建无疑是学校发展的助推器，通过体育特色的打造，提升了学校的办学品牌。

将篮球文化建设与素质教育相互配合，素质教育需要的是学生全方面发展，而体育运动是促进学生身体健康的有效途径之一，篮球文化建设培养了学生的兴趣、能力和良好的习惯，对促进学生心理健康起着至关重要的作用。校园篮球文化建设还培养了学生的团队协作能力，对学校的校风校貌以及促进校园文化建设都有着极其重要的意义。

二、小学校园篮球文化的构建组织结构

小学篮球文化建设不是一个人或几个人就可以完成的，它需要全校师生的共同支持，齐心协力完成，篮球文化建设也不是几张宣传海报就可以完成的，而是要师生共同塑造篮球文化传播的正能量精神，构建校园篮球文化制度。

校长要高度重视校园篮球文化的构建，与老师一起精心准备和筹划，班主任认真落实，环环相扣，突出校园篮球文化的效果，成立专门的校园文化篮球建设小组，校长掌控全局，负责活动中的一切协调工作，权责分明、步步落实。学校书记负责带领后勤组进行校园环境的卫生打扫以及场地的器材配置。教导处负责校园篮球文化活动的宣传和奖励;体育组负责所有活动的安排与执行，班主任负责具体的落实工作，这样逐层管理，层层落实，在活动中人人都被赋予责任，人人都有事情做，师生间可以建立良好的师生关系，充分调动起双方的积极性。

三、构建小学校园篮球文化的路径

（一）努力构建校园篮球文化氛围

篮球文化的建设要积极倡导健康的体育精神，将篮球精神与良好的校风、班风结合到一起，例如，学校的公告栏张贴一些近年来我国的篮球健儿为国争光的光荣事迹，教室里制作一些宣传篮球文化的黑板报，校园广播中播放一些弘扬体育精神的正能量等，通过多种形式来熏陶和激发学生的爱国之情，暗中引导师生重视篮球文化运动，树立正确的人生观、价值观。学校可以请一些专业的教导员或篮球运动员举办校园篮球文化讲座，弘扬篮球精神文化的正能量知识。让校园篮球文化来改变以往冷清的校园局面，为校园增添活躍的气氛，使学生个个都成为热血青年。

（二）教师要重视课余篮球的训练

体育课程与其他专业课程一样，都只有40分钟的课上时间，在这么短的时间内，要小学生掌握基本的篮球知识和技能几乎是不可能的，所以教师可以充分利用课余时间对学生进行篮球技能训练，如果个别学生对篮球运动根本不感兴趣，或者没有时间去进行篮球课余训练，教师可以针对酷爱篮球运动的学生，在一定时间范围内有计划地开展篮球训练活动，篮球训练活动是提高校园篮球运动的重要环节，对篮球运动水平的提高有着积极的作用，教师可以以课堂教学和课余训练为主，以大课间体育活动为主要突破口，根据学生的身心发展特点，结合多种形式，促进学生的身心健康发展，组织不同形式的体育训练活动，适当开展不同形式的体育竞赛，尽量留给学生自由的空间，用阳光健康的体育运动来放飞学生的快乐童年。

（三）学校应利用课余活动时间举办篮球比赛

开展篮球训练主要是为了学生能够在篮球比赛中很好地发挥自己的篮球技能，在篮球场上施展自己。因此，学校可以举办各种形式的篮球比赛，提高学生参与体育运动的积极性。采取自主报名的形式，从中挑选出篮球技能比较厉害的学生进行比赛，班上其余同学为比赛选手加油助威，这样，在篮球竞赛中，小学生就逐渐形成了团结协作的意识。篮球竞争比赛，让学生在赛场上挥汗如雨，使他们变得越来越坚强勇敢。

（四）不断完善校园体育设施

校园的篮球建筑、场地、设施器材等都是篮球物质文化的特征，它们凝聚着思想与智慧的结晶。因此，学校要不断创造出更好的篮球物质文化条件，包括一些体育运动场地和篮球健身设施，精心合理地利用已有的场地设施，使运动场地变得更加的多样有趣。

（五）建立校园篮球文化平台，使学生充分展示自己的才能

校园篮球文化是非常重要的，它使学生德、智、体、美各方面得到进一步的提高，学生在篮球文化中可以完美地展示自己的才能。所以，学校可以举办各式各样与篮球文化有关的活动，比如，篮球运动比赛，有关篮球文章大赛等不同形式的活动，还可以成立篮球俱乐部，在这活动中，还可以不定期地举办受广大师生所欢迎的篮球文化节，活动全程围绕着篮球进行，学校要鼓励学生和老师积极参与篮球有关的任何活动，要让小学生将篮球视为自己的朋友，提高对篮球运动的兴趣，加强体育锻炼，保持一颗乐观向上的心态，朝着快乐健康的方向前进，永不停息。

（六）适当增加有关篮球文化的课程

学校不应只注重专业文化课的成绩，还要把一些有关篮球文化知识的宣传加入教学活动课程当中，教一些有关篮球文化运动的理论知识，让学生去理解怎样去观赏篮球比赛，了解有关篮球的比赛规则，以及掌握篮球运动的一些方式方法。选择一批优秀的队员针对此次篮球比赛做出相关报告，比赛结束之后，与其余学生共同讨论有关篮球方面的技能。在校园中大力宣传篮球文化所带来的永不言败的精神。

（七）教导员应制定相应的培训制度

教导员的水平直接决定了学生的训练成果以及学生对篮球运动的基础技能掌握程度。为了使教导员有更大的发展和提升空间，学校应组织教师定期进行篮球方面的学习，自学与集中学习的方式相结合，相互探讨、交流，吸取相关经验，发现自己的不足要及时纠正。珍惜每一次组织的篮球培训活动与学习。

四、结语

篮球文化体现在整个活动的建设过程当中，学校和老师要注重校园篮球文化构建，它对激发学生的学习兴趣和促使学生养成坚持锻炼的好习惯都有着一定的积极作用，校园篮球文化可以从中培养学生的特长，以及学生对篮球的技能掌握，学生可以在活动过程当中得到身心全面发展的好处，让学生从中可以真正体会到篮球带来的乐趣。校园篮球文化的建设为学校的特色教育和长远的发展提供了源源不断的动力，加快篮球文化的建设可以尽早地为学校的发展打下坚实的基础。

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