民众的公民素质和科学素养亟待提升
2020-07-16
中学生阅读(初中版) 2020年8期
公民素质是指包括思想、道德、法律、科學、健康等在内的一种综合素质。危急时刻,最能考验一个公民的素质。在此次新冠肺炎疫情面前,每一个公民不仅是防范链上的受保护者,也是积极主动的行动者,公民的行为也会在一定程度上影响着疫情的防控。此次疫情暴发,14亿公民在党和政府领导下,步调一致参与到全民防控的战役中,得到国际社会普遍关注与赞誉,但在万众一心、众志成城的主旋律中,也夹杂着一些不和谐的因素。
公安部刑侦局的报告显示,全国有多名新冠肺炎患者故意隐瞒病情。如从武汉回青海的苟某刻意隐瞒发热症状和行程,不仅自己和儿子感染,还造成900余人被隔离,苟某因犯以危险方法危害公共安全罪,被判处有期徒刑1年。此外,在疫情防控时期,也出现了制造和贩卖假口罩、恶意造谣或发布误导信息、盲目抢购各类物资、违规聚会、暴力抗拒防疫、歧视武汉人、拒绝医护人员回小区、无端斥责医护人员等现象。
上述现象的发生,有些是因为民众的科学素养和健康素养不足,对传染病缺乏应有的认识,有些是因为社会公德的缺失,缺乏对社会秩序、他人生命的尊重,有些是因为法制观念的缺失,缺乏对法律应有的尊重。这些现象不仅会造成疫情的扩散、危害人民的生命健康,也使得公共财产遭受损失、社会秩序遭受破坏,表明我们国家在提升公民素质这条道路上还有很长的一段路要走。
(据中华网、《健康时报》整理)
(适用话题:素质、科学素养、自律、法规、公德、文明、尊重等)