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诠释学视域下游戏规则的认知循环

2020-07-12江南大学数字媒体学院214000

大众文艺 2020年4期
关键词:砖块游戏规则先行

(江南大学数字媒体学院 214000)

一、前理解是认知循环的基础

一切理解都是有前提的理解,理解对象已在某种方式中被理解,理解是基于这种理解者的前理解,前理解是理解者不言自明的先行之见。海德格尔指出,理解的前结构有前有(Vorhabe)、前见(Vorsicht)和前把握(Vorgriff),“被理解的东西保持在前有中,并且前见地瞄准,它通过解释上升为概念...解释奠基于一种前把握之中”。海德格尔认为所有理解都具有这种前结构,伽达默尔对其进行肯定,并称其为前理解(Vorverstaendnis)。游戏者的前有是其认知的基础,在这样的知识背景下,游戏者带有自身

特殊的预期或前见,形成了一种游戏者自身独有的前把握,也就是先行假定,游戏者就是基于这样的认知结构对游戏规则进行认知循环的。

1.前有是游戏者的认知基础

“解释一向奠基于一种前有之中”。游戏者总是在先有的历史处境和传统观念的限制下进行认知的,游戏者在进行游戏之前,自身的传统观念已经在帮助游戏者理解游戏规则了。在游戏者自身的历史处境中,或通过游戏本身,或通过其他玩家,对游戏规则有所理解,在进行游戏前或进行游戏时形成对游戏规则的一种传统观念,也就是前有构成了游戏者理解的基础。如果玩家在玩一款游戏之前对这款游戏有所理解,那么这个理解就会保持在玩家的前有中,如果完全没有了解,那么玩家对于这款游戏的前有就仅仅是玩家自身对世界的理解,但仅凭于此往往很难帮助游戏者进行游戏。例如,游戏者在玩中国象棋之前,先要向其他玩家请教,或通过其他方法预先对游戏规则有所理解,这样才能正常的进行游戏,但是在玩家对于游戏规则完全没有了解的情况下,玩家只能依靠自身已有的经验去获取最基本的游戏规则,比如棋子必须在棋盘上行走,棋盘上只有一种颜色的棋子是属于自己的等,但是却不能帮助他很好的玩游戏。

2.前见是一种游戏者的预期

前见是对当前理解物所事先具有的预期,是一种自身独有的视角或立场。在玩家自身前有的基础之上,通过自己独特的前见可更好的发掘游戏规则,更加全面的理解游戏,从而丰富游戏的体验。以《超级马里奥》为例,玩家进入游戏后,发现撞击砖块或带有问号的砖块可带来收益,以此形成了玩家的一种对游戏规则的前有,玩家带着对更多收益的预期或前见,尝试撞不同的砖块,通过不断的尝试,发现砖块中隐藏着不同种类的收益,也就是发现了不同的隐藏规则,从而丰富对于游戏规则的认识程度。

3.前把握是一种游戏者的先行假定

前把握是游戏者进行理解时先有的概念框架,是一种理解的先行假定。游戏者在前有的基础上,做出一种预期或前见,以此构成一种前把握。例如,在《超级马里奥》中,游戏者先行假定的认为管道是可以进入的,这基于游戏者的一种前有,现实生活中的管道是一种“通道”,同时控制手柄上也有向下的按键,此外还基于游戏者的一种前见,游戏者具有好奇的心理,预期进入管道不会直接导致游戏角色死亡,还可能进入一个全新的地图,根据以上的先行判断,游戏者做出一种先行假定,管道是可以进入的,这样的前行假定就是一种前把握。

二、完满性前把握驱动认知循环

“在进行这种意义预期时,我们必须先要有一种形式设定,即先设定被理解的东西本身必须是意义完整统一的,即所谓完满性前把握”。当我们进行理解时,只有先认为被理解物有一个完满性的预期,我们才开始对其进行理解,当这个完满性预期被证明不充分时,我们开始对其怀疑,并试图补救。玩家理解游戏规则前,只有先认可游戏规则,才有可能产生认知的行为,验证游戏者所理解的游戏规则是否成立,正如伽达默尔所说:“理解的一种形式的前提条件,它说的是,只有那种实际上表现了某种意义完整统一性的东西才是可理解的”,这里的完满性前把有两重含义,其一,先假定游戏规则的内部是统一的,而不是自相矛盾的;其二,先假定游戏规则的内容与自身的预期是相同的,这样才可能对其进行理解,所以,在完满性前把握的前提下,游戏者才开始理解游戏规则。海德格尔说:“决定的事情不是从循环中脱身, 而是按照正确的方式进入循环”,认知循环是无穷尽的,完满性前把握正是正确进入循环的通路。完满性前把握更多的指向于驱动游戏者对游戏规则进行认知,如果游戏者承认规则的不正确性,那么这个不正确性的认识必然是在完满性前把握之后得到的,否则根本就不会产生认知行为,也就是不会产生不正确的认知结果。

在小游戏《消灭病毒》中,消灭病毒后会随机产生蓝色图标和红色图标,玩家根据自身的前理解认为,蓝色图标为增益效果(增加游戏角色攻击力、攻速等属性),红色图标为减益效果(降低游戏角色攻击力、移速等属性)。在这样的前理解基础上,玩家首先假定游戏规则是内部统一的、连贯的,不会出现红色、蓝色图标所代表的效果随机转换的情况,且假定游戏规则内容是正确的,也就是和自身的前理解是相同的,这时游戏者开始验证自己的理解,也就是控制游戏角色拾取图标,完满性前把握也就发挥了驱动认知循环的作用。这里还需指出的是,完满性前把握只是一种假设,被证明假设不充分时便试图补救,也就是出现了两种可能,其一,游戏规则内部不统一或者错误指引的情况,其二,理解者自身假定的偏差,在游戏《猫里奥》中,游戏设计者针对游戏者对《超级马里奥》的前理解,故意将游戏规则更改,角色进入管道后,管道直接飞上天,角色就死亡了,也就是违背了游戏者的假定,但这并不影响完满性前把握驱动游戏者进行认知行为,游戏者还是要先假定游戏规则的正确性,才会有后面的游戏行为。

三、总结

对于游戏规则的理解,总是在一种不断的循环中进行的。游戏者根据自身的前理解,达到对规则的认知与发掘,与此同时也对前理解进行了检验,更正错误的认识,补充新的认识,以此也就更新了自身的前理解,从而达到对游戏规则更全面的认识。当游戏者完成了一次这样的理解,那么我们可以说游戏者完成了一次对游戏规则的认知循环,也就是完成了一次在效果历史当中的视域融合,而一次循环的结束,就代表着新的循环正在开始,以至无穷。理解循环就代表着理解本身是一种无限游戏。一个有明确的、固定的规则支撑的游戏是有限的游戏,而无限游戏则是在与游戏的边界进行游戏,在游戏进行时游戏的规则在无时无刻发生着变化。以诠释学对游戏规则进行解读本身就是一种无限游戏,对于游戏规则的理解的边界时刻处于变化中,更重要的是理解本身的边界也在发生着变化,即使是对一种有限游戏规则的理解本身也是一种无限游戏,因为理解本身就是一种无限的游戏。

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