大学生思想政治与心理健康结合的分析

梁泽锋

摘 要：在大学阶段，学生不仅需要承担学业方面的压力，而且还需要承担就业、学习、情感等一系列的压力，一旦学生抗压能力较弱，或无法及时应付各类压力的时候，很容易对其心理健康造成影响。因此，学校应该加强对学生思想政治与心理健康的教育，使学生们在学习的过程中能够保持良好的身心健康。基于此，本文从现当代大学生思想政治教育与心理健康结合现状出发，对大学生思想政治与心理健康的结合对策进行分析、探讨。

关键词：大学生;思想政治;心理健康

一、绪论

目前，我国高校是中国社会经济发展的一大重要部分，在新课标改革背景下，大学生的思想政治教育愈来愈成为学校发展的重要问题，切实提升大学生的思想政治工作教育质量，有利于促进高校的发展[1]。现阶段，互联网的普及，对大学生的心理教育工作产生了巨大的影响，使大学生心理健康的培养受到了一定的阻碍。因此，高校应该结合大学生思想政治教育与心理健康教育开展教学活动，发展现阶段大学生心理所存在的问题，提出有效解决对策，促进高校的优质发展。

二、大学生思想政治与心理健康教育结合的有效对策

（一）增强高校对大学生思想政治教育与心理健康教育的重视

从当下高校思政教学的情况来看，很多人都认为心理健康教育可有可无，进而导致在教育的过程中忽视对心理健康进行教育，也有很多的高校教师认为心理教育与思想政治教育两者属于同一类别，所以开设了思想政治教育课程就不需要再开设心理健康教育課程了[2]。但正视当前大学生心理健康的状态，很多的大学生心理都存在着一些问题，这种现状的形成与人类的思想价值观分不开。因此，面对此种状况，就要求高校在教育的过程中，对心理健康教育引起充分的重视，开展各类心理健康专题讲座，加强学生们对心理健康知识这一方面的了解，在校园内加大心理健康知识的宣传力度，切实提升学生在大学阶段对心理健康教育的认识，从而统一教学理念，确定相应的教学目标，促进在高校教学的过程中思想政治教育与心理健康教育的有效结合，全面提升学生们的思政心理综合素质[3]。

（二）改变传统的教育理念

就目前高校的教学状况而言，许多的思政和心理健康教育工作者在教学的过程中，都忽视了将思想政治教育工作与心理健康教育工作的有效结合。但是在实际的教学中，仅仅只单凭某一个方面去解决学生们在受教的过程中所遇到的问题是远远不够的，基于此种现状就要求大学教育工作者，改变自身传统的教育理念，制定好相关的教学计划，并且在教育的过程中多鼓励教师参加学校举办的学习活动或者培训班，旨在实现思想政治教育与心理健康教育两者在运用过程中的有效结合[4]，切实提高思政与心理健康教育的教学效率。那么这就在一定的程度上，要求思政工作者掌握基础心理学、心理咨询等一些相关的基本心理技能，这种方式不仅能够使思想政治工作者在工作的过程中及时的掌握学生的心理、情绪等行为，还能够使其更加及时准确的发现学生心理所存在的问题，为学生提供更加优质的教学服务，并对心理存在问题的同学进行及时的心理疏导。为了实现思想政治教育工作以及心理健康教育工作的有效结合的目标，大学教育工作者还应该多注重心理知识与思政知识的学习与交流，通过相关调查，对大学生目前心理方面所存在的问题综合进行分析，便于找出更为有效的解决对策，从而提高高校思政与心理健康融合教育的效果。

（三）在教育过程中注重对学生进行心理疏导与鼓励

在大学阶段，有许多的学生因为生活环境、家庭的富裕程度不同等原因，在校期间容易产生自卑的心理。这就要求在教育的过程中，教师能够把握好教学的方式，适当的对学生进行心理疏导，鼓励学生多回答问题，克服自身的自卑与胆怯的心理，不断地完善自我。利用这种方式教学不仅能够督促学生变得自信，还能够使学生在学习的过程中变得更加的优秀。因此，教师在进行思政治教育的过程中，还应该侧重关注学生们的心理健康状态，对于学生的不配合不能只对其进行批评，还应当给予其足够的鼓励，使其在改变的过程中足够自信，在一定程度上此种方法可以有效帮助学生消除自卑心理，在生活中慢慢找到自信，从而促进学生心理健康与思想政治教育全面发展。

（四）开设心理健康教育与思想政治教育结合课程

在高校开设课程的过程中，不应该单单只开设思想政治教育课程，应该开设心理健康教育与思想政治教育结合课程，让学生在课堂中能够全面的学习心理与思政课程的知识.在一定的程度上能够保证其学习内容的完整性。学校可根据学生的具体情况，开展相应的教学活动，通过对学生的心理健康知识有针对性的进行训练来提升学生对心理知识的了解，学会如何与人沟通，从根本上缓解学生的心理问题，开设心理健康教育与思想政治教育结合课程，帮助学生们更快的适应环境，进行自我管理与调节，从整体上提升学生心理健康的水平。

三、结论

综上所述，在大学生的思想政治与心理健康的结合过程中，高校应该增强对大学生思想政治与心理教育的重视，转变传统的教学观念，努力挖掘学生的内在潜能，切实提高教学质量，帮助学生在思想政治教育的过程中不断完善自身的综合素质，促进高校向更高一层次迈进。

参考文献：

[1]吕鸿雁.大学生思想政治教育与心理健康教育相融合[J].天津职业院校联合学报，2019，21（8）：125-128.

[2]蒋韧，芦球.探究高校心理健康教育与思想政治教育的结合途径[J].科技资讯，2019，17（18）：250-251.

[3]吕晓曼.论大学生思想政治教育与心理健康教育的结合[J].学周刊，2019，（9）：19.

[4]朱思睿.对大学生思想政治教育与心理健康教育结合的思考[J].才智，2019，（15）：26.