仙人虫
2020-06-29河南省漯河市实验小学五年级杜易阳
河南省漯河市实验小学五年级(4)班 杜易阳
我家的阳台是植物的天地,这里生长着许多美丽的花草,它们每天沐浴着阳光,陪伴着我和家人。其中,我最喜爱的就是那盆仙人虫了。
仙人虫细细的,弯弯的,身穿脆绿色的外衣,浑身长满了毛茸茸的小刺,就像一条条直立的毛毛虫。一大群仙人虫挤在小小的盆子里,别提有多热闹了。有的威武地站在那里,好像一位检阅部队的大将军;有的把身体探出盆外,好像在和其他植物打招呼;还有的躲在同伴的后面,只露出半个头,好像一个害羞的小姑娘。远远望去,一盆仙人虫仿佛围在一起聊天,开心极了。
春天来了,一些仙人虫的头上长出了米黄色的小花苞,就像小姑娘头上戴的小花,惹人怜爱。长出花苞的仙人虫显得格外精神,似乎在对同伴说:“看,我的花苞多漂亮!”
又过了一段时间,仙人虫的小花苞绽开了,阳光下,它们绽放着灿烂的笑脸,十分可爱。这些仙人虫仿佛身穿绿色长裙、头戴黄色发卡的少女,在阳光下翩翩起舞,与偶尔串门的昆虫交流,向远处的云朵微笑。风儿吹过,我似乎听出它们奏起了“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的乐曲,惬意极了。
仙人虫不仅可爱,而且还很好照顾。它的生命力非常顽强,即使很长时间不浇水,也能活下去。这是因为仙人虫的根系非常发达,吸收水分的能力很强,这会为其保存大量的水分。记得有一次,全家人一起出门旅游,在外呆了六七天,可是回到家中,仙人虫依旧像顽强的士兵一样,挺立在花盆里,而且更精神呢!
这就是我最喜爱的仙人虫,时时刻刻散发着淡淡的清香,令人浮想联翩。仙人虫,你是我生活的伙伴,学习的榜样,我一定会更加悉心地呵护你的。
名师点评
作者紧紧围绕对仙人虫的“喜爱”,写出了仙人虫的外形特征与成长过程。文章运用大量的比喻和拟人句子,形象地展示了仙人虫讨人喜爱的样子。小作者还有着丰富的想象力,写自己融入“仙境”,倾听出了美妙的乐曲。