疫情锁不住中学生社团线上环保

2020-06-28王佑川王姝涵

环境与生活 2020年5期

◎王佑川王姝涵

北京五中“00后”掀起绿色“后浪”

在举国居家工作、学习的特殊时期，一个中学生社团可以为环保做些什么？北京五中“自然之子”环保社通过一场有声有色的线上绿色论坛活动，践行了环保从我做起、从点滴做起的理念。少年强则国强，“00后”正成长为未来中国环保的又一波“后浪”。——编者

2018年8月，部分五中学生、教师及教师家属参加零废弃日嘉年华活动。

3月3日是第七个世界野生动植物日，今年的主题是“维护地球上所有的生命”。“自然之子”环保社在这一天以线上直播的形式，举办了“北京五中2020非常绿色论坛”开幕式。论坛的主题是“野味之蛊·环保之重·生活之法”，设有“假·滋味”“真·生活”“新·风尚”3个分论坛活动。本次论坛活动还扩大至五中教育集团的每一所成员校。环保社成员带领同学们积极参加活动，同学们大有收获。

假滋味野味并非美味

人类肆意捕杀、滥食野生动物，让很多野生动物濒临灭绝。

在“假·滋味”分论坛中，“自然的灵魂”论题科普了濒危野生动物的知识，讨论了人与自然的关系以及面对濒危野生动物青少年学生可以做些什么。通过这些科普活动，同学们认识到保护濒危野生动物的重要性，告诫大家不要吃野味，切勿进行非法交易。

北京五中“自然之子”环保社成员在2014年的合影

2013年绿色街拍卖现场

获得优秀分享奖的李婉泽同学分享了一个大象的科普故事，同学们很受触动。为了让大家知道盗猎者为盗取象牙，对待大象是多么凶狠残忍，李婉泽展示了一组摄影师拍摄的题为“断裂”的血腥偷猎现场照片。画面是这样的：一头大象被残忍猎杀，象身被砍得四分五裂，象牙被盗去，象鼻被砍断，象脸被毁。

不少同学有疑问：“为什么非要将大象置于死地？盗猎者只要把象牙取下来就可以呀？”李婉泽解释说，大象两个长长的门齿是不会脱落的，因为门齿跟大象的头骨连接着，所以偷猎者想要更高价值的完整象牙，就不可能留下大象的生命。

据了解，中国在2018年已全面停止加工销售象牙及其制品，可世界上对大象的猎杀始终没有停止。最后，李婉泽呼吁同学们从自己做起保护野生动物，停止食用野味，共同保护自然生态。

真生活于日常中践行环保

“真·生活”分论坛主要谈论什么是环保、环保的重要性，以及如何在日常生活中践行环保。北京五中高一、高二全体师生共同观看了“真·生活”分论坛的网上直播。论坛邀请了“自然之友·盖娅自然学校”的张副校长、“同理心慈善基金”长期志愿者熊方兴和“北京青年榜样”称号获得者马彦等3位嘉宾，他们用亲身经历向同学们展示了可持续发展“真·生活”的美好图景。

3位嘉宾中，有的把“零废弃”理念融进了个人婚礼中；有的自己动手改造，化腐朽为神奇，节约了资源，减少了丢弃；更有嘉宾学长提倡通过改变饮食方式健康瘦身，亦能对环保做出贡献。

2015年环保讲师团二期讲师与学员合影。北京五中的环保学生讲师团正成为该校一张新名片。

2015年10月，环保社户外活动之一——去北京百望山观鸟。

2016年5月，环保社户外活动之户外课堂——给生态小知识挂牌。

2020年3月，在线上绿色论坛“假·滋味”分论坛中的甄雨诺同学作品，呼吁保护野生动物。

在活动中，来自高一3班的王佑川同学做了一次环保实践，令人眼前一亮。他通过高一3班微信群进行宣传，比如在清明节来临之时，他提醒大家缅怀先人时也不要忘了环保。他先带领同学们在专门开设的环保班群内进行讨论，然后再让同学们在网上发表清明祭祖的环保建议，环保理念在不知不觉中融入同学们的生活。王佑川同学也因此荣获学校环保社的优秀奖。

新风尚青少年组建环保群

反对假滋味，倡导真生活，更要树立新风尚。“新·风尚”分论坛主要落实如何在家中进行废弃物的回收利用，减少垃圾。

高一3班的王姝涵负责组织班里同学上交寒假作业——一星期挑战塑料垃圾分类，还要在班级宣传“回收利用”和“垃圾减量”这两个环保理念。一开始，她发现同学们的参与度不高，收上来的寒假作业不全，怎样才能激发同学们的积极性呢？在她苦恼之际，同学王佑川想了一个办法——组建班级环保支部微信群。这个办法是有效的，从刚建群时大家的默不作声，再到后来大家积极发言、踊跃参加讨论并提出想法和建议。同学们还设计了和环保有关的班徽，热心地协助王姝涵完成任务，开展线上活动。在活动最后，同学们填写了新风尚的调查问卷，从中可以看到大家在这次活动中收获满满，对垃圾回收有了更好理解。高一3班也荣获了新风尚优秀集体奖和7项个人奖，同学们和老师们都很开心。

“社团嘉年华”中的3R小铺

在居家学习期间，“自然之子”环保社还能创办一次有声有色的环保活动，应该说非一日之功。作为一个活跃的学校社团，社员们此前已举办过各式各样的环保活动，积累了丰富经验。

2014年5月，环保社户外活动之自然博物学

北京五中校园内的饮料瓶回收机

2014年11月，针对食物浪费问题，环保社带领同学们展开光盘行动研讨会。

环保社师生获得的部分荣誉

“自然之子”环保社大事记

2012年，北京五中“自然之子”环保社正式命名。

2015年7月20日，《中国环境报》对“自然之子”环保社的《废弃物与生命》学生讲师团进行报道。

2015届学生张君宇以“自然之子”学生讲师团身份参加北京市2015年度中小学生环保主题演讲比赛，获得现场第二名；北京广播电台《城市故事》栏目对“自然之子”学生讲师团进行专题采访。

2015～2016学年，二期学生讲师团研发“自然之子领导力”课程和“生态戏剧”课程，并帮助黑芝麻胡同小学编排生态童谣剧《魔法小芝麻》，参赛并获奖。原创排演生态戏剧《DU》片段获得五中戏剧节特别奖；梁宇萱同学的文章《用戏剧做环保》发表于《北京考试报》。

2017年8月，在清华大学举办的联合国环境署中国青少年环境论坛上，《北京五中<废弃物与生命>讲师团2016～2017年度报告》，以学生讲师团累计宣讲百余场、受众逾千人的成就获得优胜奖。

2018年北京五中分校成立自然之子环保社，开始零废弃校园的实践研究。

2018年8月18日，北京五中“自然之子”环保社成员作为志愿者参与并服务了北京首届“零废弃日嘉年华”活动。

【环境百科】

“自然之子”环保社

北京五中“自然之子”环保社正式命名于2012年，由北京五中一群热爱自然、崇尚自然的高中师生自发组成，志愿保护大自然母亲。

社团早期主要是在校园开展环保活动。例如，在植树节开展“有一种植树叫做纸张回收”，宣传并组织班级资源回收；在地球日开展“拯救错位之宝，创造最美之家”活动；在世界环境日举办《垃圾勇士》观影会；在金秋十月组织拍卖闲置物资的绿色街活动，筹得善款建立绿色基金。

废纸回收是“自然之子”历史悠久的校内环保活动，每两周举行一次。由轮到班级派出6到8名同学对老师办公室中的废纸回收袋进行统一汇总，二次利用学校办公过程中产生的纸张。

随着活动开展，环保社开始研发系统性环保课程，2014年9月，“自然之子”成立首期《废弃物与生命》学生讲师团，在学校讲授同名选修课。

2019年12月，北京五中的新年联欢是以“社团嘉年华”的形式展开的。环保社打算设立“3R小铺”（Reduce、Recycle 、Reuse，意为“减量、回收、再利用”）。他们认为，对自己无用的物品可能对他人有用，如果能够通过交换二次利用物品，不但可以节省资金，还可以减少对环境的污染。在当时的社长缐雯萱的带领下，有人在黑板上画板报，有人搬桌子，大家做成了圆弧形的3R小铺阵地，就像售货台一样。环保社负责人董雁老师向大家发布第二环节任务，摆放各环节的道具和物品、协助板报完成。有些同学显得手足无措，担心给别人的作品抹黑，便开始自嘲。可老师不这么认为，“参与了就是一件好事，不管做得怎么样，都是为自己累积经验，下次会做得更好，就像我们的环保工作一样，参与就能获得与他人不同的知识和生活方式，在为地球作贡献的同时自己也进步了，何乐而不为呢？”董雁老师说。

活动开始后，同学们将闲置物品带到学校进行物物交换。或者将物品上交给环保社，环保社将物品进行估价，给予相应“绿币”，同学们可以用“绿币”换取自己心仪的物品。

环保社的各项活动让同学们意识到：环保社是一个在教授环保知识时也育人的团体，它更像一个大家庭，大家互帮互助、互相分享，增强各种能力。这也是北京五中“自然之子”环保社的精神。