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论儿童临床护理的几点体会

2020-06-28孙淑贞

关键词:儿科科室家属

孙淑贞

(山东省淄博市淄川区昆仑中心卫生院,山东 淄博 255100)

儿科收治患儿存在年龄比较小、心智发育不成熟、意识不到风险问题等特点,尤其是年龄偏低的患儿,更不能精准的表达出心理的感受,一旦有不适感,只会烦躁、哭闹[1]。这也决定了儿科护理具有一定的特殊性,各风险的发生率也较高,增加护理难度,此外儿科也是极易发生医护纠纷的科室。下文主要对儿科的护理进行分析。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机取2018年7月~2019年7月儿科收治的66例患儿为对照组,另取同一时间段、同一科室的70例患儿为研究组。对照组中,男40例,女26例,年龄1.3~7.8岁,平均(4.5±1.2)岁,所患疾病有消化系统疾病、呼吸系统性疾病、其它,分别为25例、11例、24例;研究组中,男40例,女30例,年龄1.3~8.0岁,平均(4.7±1.4)岁,所患疾病有消化系统疾病、呼吸系统性疾病、其它,分别为23例、16例、31例。通过对比发现各数据资料无差异,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

1.2.1 对照组

应用常规护理:①环境护理;为患儿准备舒适的治疗环境,做好打扫、消毒工作,根据气温变化适当的开窗通风。②药物护理:在用药前核对患儿的信息,并告知患儿家属使用药物的目的。

1.2.2 研究组

应用人性化护理:①饮食:对于儿童来说饮食极为重要,通过饮食可摄取机体所需的养分,进而健康的生长发育,患病期间的饮食尤为重要。护理人员可以引导患儿养成良好的饮食习惯,对男患儿讲大力水手的故事、女孩讲公主的故事,引导患儿多吃蔬菜、水果可以变得很有力气、漂亮等,或者利用模具将食物做成患儿喜爱的样子,提高患儿的食欲,使其养成良好的饮食习惯。②家属:因患儿的年龄比较小,且对穿白大褂的医务人员天生有着抗拒感,尤其是在患病期间,格外依赖父母,在进行各操作时使患儿家属参与进来,这样可降低患儿的抗拒感,对于技术性不强的操作可由患儿家属进行。及时将患儿病情告知其家属,并多沟通,患儿家属要积极参与到护理中,在护理的过程中感受到患儿疾病的好转。③环境:在病房、走廊张贴动物、植物、卡通人物等图画,将病房布置的温馨一些,护理人员也可以随身携带贴纸片,若患儿表现良好时作为奖励粘贴在患儿的手上或衣服上。④感情:多陪伴患儿,如一起做游戏、讲故事等,在沟通的过程中应耐心、亲切,采用患儿喜欢的方式进行交流,如角色扮演等,增加与患儿之间的感情。⑤安全:即使在患病期间,患儿也是好动的,且对一切充满的好奇,极易出现摔倒、碰撞等,在病房、走廊等地禁止乱堆乱放物品,保管好水果刀等危险物品,保持地面的干燥。

1.3 观察指标

统计并比较两组患儿家属对护理技术、护理服务、科室环境的评分。

1.4 统计学方法

本次研究数据经过SPSS 19.0进行总汇处理,用±s来代表计量资料,进行t检验,P<0.05代表数据差异有统计学意义。

2 结 果

与对照组比较,研究组患儿家属对护理技术、护理服务、科室环境评分明显较高,差异有统计学意义(P<0.05)。具体见表1。

表1 两组患儿家属对护理技术、护理服务、科室环境评分的比较(±s,分)

表1 两组患儿家属对护理技术、护理服务、科室环境评分的比较(±s,分)

分组 护理技术 护理服务 科室环境对照组(n=66) 86.3±5.7 82.4±5.3 83.4±5.5研究组(n=70) 95.3±6.4 97.3±6.8 96.7±6.6 t 4.696 7.728 6.923 P<0.05 <0.05 <0.05

3 讨 论

对患儿进行护理面临的问题比较多,且是不可预计的,主要是因为患儿年龄太小,即使患儿的年龄偏大,因认知能力还没有彻底形成,想要沟通也有着一定的难度[2]。目前人们的生活质量有了提升,且维权意识形成,常规护理有着很大的局限性,已不再适用现代护理工作。

临床护理的几点体会:①多沟通:目前虽然仍有一些蛮横的家属,但也只是少数,大部分的患儿家属还是很好沟通的,且理解护理人员的工作,多与患儿家属沟通,使患儿家属感受到护理人员的专业度;②建立感情:儿科与其它科室有着很大的不同,因此护理工作也应具有灵活性,可采取创意性的护理模式,改变以往死气沉沉的氛围,将墙面布置的五彩缤纷。在与患儿接触的过程中保持微笑,避免患儿感到恐惧;③保持良好的心态:儿科护理的工作压力比较大,这种压力主要来自患儿的家属,儿科病房每天都在上演着护理人员被责难的事情,而责难的主要问题就是输液,应以良好的心态面对护理工作,并学会自我调控,避免影响正常工作。

总之,儿童护理虽然有着一定的难度,但是改变以往护理观念,融入人性化的护理理念,必会构建和谐的护患环境。

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