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教学干事在教学管理中综合素养的提升

2020-06-15肖蓉

山东青年 2020年4期
关键词:综合素养高职院校

肖蓉

摘 要:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题,习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义,为教育强国的建设指明了方向。作为高校的教学管理人员——教学干事,必须积极响应号召,与时代的发展共同进步,严格要求自己,提升自己的综合素养,提高工作效率,为教育发展做出应有的贡献。

关键词:高职院校;教学干事;综合素养

百年大计,教育为本。人类文明的传承和发展离不开教育,培养一代又一代社会主义接班人则离不开教育,提高教学质量是每位教师的义务,培养高素质人才是每个高校的根本任务。提升教师专业素质能力是教育发展的基石,高职院校通过教师队伍的建设,提升教师的综合素质。从而加快科教兴国,促进社会文明进步的步伐。

教学管理是高职院校中管理工作的重要组成部分,是教学过程中的重要环节,它对提高教学质量,培养合格人才起着绝对重要的作用。教学干事是整个教学管理队伍中最基层的岗位,工作职责是二级学院教学院长与教务处直接领导下,按学院教学管理制度,运用各种管理手段,协调开展各项教学管理工作,为老师们完成各项教学任务,提供完善的基础服务。教学干事是高职院校二级学院教学院长的得力助手,是各二级学院之间的纽带,是学生、教师、领导的枢纽。因此教学干事的综合素质的提高,影响着整个二级学院的教学管理工作效率是否高效。在工作中,只有不断的学习,不断的总结,正确处理生活中和工作中遇到的诸多问题,才能提升自己的综合素质,在平凡的岗位中体现自己的人生价值。如何提升教学干事的综合素养,为学院的发展做出贡献,具体要做到以下几点:

一、教学干事思想上要有敬业精神和良好的心理素质

教学干事的工作基本是一些琐碎的、日常的、重复性工作,工作涉及面很宽,且对时间要求严格,稍有迟疑就会直接影响到学院的教学管理工作的正常运行,作为教学干事应该充分的认识到岗位的重要性,要把服务意识作为工作的出发点,任何时候都要用饱满且富有激情的工作态度去面对工作。所以爱岗敬业是教学干事完成本职工作的基本素质。教学干事由于工作需要,处于学院各领导、兄弟学院、教师、学生、企业人员、外校教师之间,由于种种复杂的原因,会不明的被误解和不被理解,这就需要教学干事拥有一个平和的心态,始终保持着良好的心理素质。

二、教学干事还必须要拥有良好的人际关系

人际关系是生活中和工作中不可缺少的一部分,而沟通是处理人际关系的基础。当工作中遇到困难无法进展时,需要主动积极的和领导沟通,当院部下发任务需要老师们配合时,需要有效的和老师们沟通;当外校老师不认可我们学院管理模式时,需要有技巧的和外校老师进行沟通。例如在每学期的期中检查期间,就需要教学干事与教师和学生沟通好,将需要检查的教学资料及时收齐整理,检查后应及时将学校反馈信息传达给老师和学生,并将检查资料返回。总之,有技巧的沟通和拥有良好的人际关系,对工作顺利有序的开展起到决定性的作用。

三、教学干事工作中要有主动性和积极性

教学干事的工作看上去是简单和容易的事情,任何人都可以胜任,但是如何将简单的事情年复一年的一件件都做好,就不简单,把认为容易的事情一桩桩都落实好,就不容易。教学干事需要根据多年的工作经验不断的总结,不断的创新工作方法,提高工作的效率。虽然处理的事务大部分是日常教学工作,但是这些工作每年都做了调整,这就需要科学合理的处理各学期分时段的常规性教学事务。日常教学工作中,许多常规性的工作应及时计划和调整,提前做好准备,每个学期必须对本学期的工作有大致的计划,了解每个时间段所要做的常规性工作。随身准备记录本,记录近期需要做的工作和检查是否有遗漏的工作,特别是对日常教学中出现的问题,详细记录且及时上报。例如,每学期学院都有制卷工作任务,而且是固定的时间段上交教务处。由于教务干事的工作是机动性、灵活性的,在接收到学校下达的制卷工作任务的时候,可能有很多项工作在同时进行。有经验的教学干事知道某些工作是具有操作时间段特点,会在工作不是很忙的时候,积极主动的提前将制卷工作安排,这样即使遇到不定因素,都不会影响制卷工作的顺利进行。所以教学干事做事要有主动性和有规划性。当工作中遇到困难无法按时完成时,要主动向领导报告工作中遇到的难点,积极想办法解决,切勿等着领导来询问。

四、教学干事需提升综合业务能力

近年来高职院校不断扩招,教育也在不断改革和创新。高職院校专业种类增加、课程增多、教师和学生在校人数也在不断增加,工作量急剧增加,这对教学干事是极大的考验。教学干事在处理日常的教学管理工作的同时,又要分担院部各办公室的工作。所以教学干事必须不断学习,熟悉本院专业设置、课程设置、师资队伍、实习实训设备设施等。提升专业知识之外,还需要熟悉学校制定的各项相关制度,并能做出较为正确的解释。教学干事还要具备一定的计算机基本知识、写作能力、秘书的基本知识和管理的基本知识等。教学干事要全方面的认识自己,了解自身存在的不足,加强学习,提高工作效率。只有不断的提高自身的素质,教学干事才能在工作中发挥创造力,为教学、老师、学生提供更优质的服务。

总的来说,教学干事在教学管理中综合素养的提升为高职院校教学管理工作的有序开展起到了非常重要的作用。教学干事始终要在思想上、行动上与党中央保持高度的一致,工作中要有饱满的热情、积极的态度,本着立德树人的根本任务,为培养优秀人才做出应有的贡献。

[参考文献]

[1]徐民华.刍议如何提高高校教学干事工作效率[J].《中国培训》  2016.08.

[2]张燕.高职院校教学管理工作中教学干事如何做好自己的岗位职责[J].《科技咨询》2018.09.

(作者单位:湖南生物机电职业技术学院 ,湖南 长沙 410127)

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