校友资源在高校思想政治教育中的作用和途径研究

任娟

摘 要：校友資源是高校思想政治教育的重要载体，对于在校学生能起到榜样示范、助力职业就业指导、传承学校精神等作用。文章提出，应建立长效工作机制，搭建有效沟通平台，利用新媒体创新校友文化育人新模式。

关键词：校友;思想政治教育;作用;途径

2017年中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思政政治工作的意见》指出，要推进高校思想政治工作改革创新，完善科教融合、校企联合等协同育人模式。高校校友数量众多且分布在各行各业，因而校友资源在发展过程中逐渐成为高校教育的重要资源。合理发挥校友资源在大学生思想政治教育方面的价值，对学生的成长成才能起到积极的促进作用，此外对于创新和改进思想政治教育的方式手段也有着重要意义。

一、校友资源在思想政治教育中的作用

1.1 帮助大学生树立正确三观，起到榜样示范作用

在经济全球化的背景下，东西方价值观的不断融合，大学生由于社会经验和价值判断力不足，很容易受外部环境的影响，对西方世界观表现出盲目地崇拜和支持，“享乐主义”、“拜金主义”、“诚信缺失”等思潮已在高校出现。此时我们可以树立优秀校友榜样，从而培养大学生正确的价值取向和行为准则。校友和在校学生有着共同的学习经历、相近的专业领域，在学生群体中有较强的认同感，他们在校期间的事迹和毕业后的奋斗历程对于在校生更具有借鉴意义。优秀校友这样学生能够接近、鲜活真实的典型，也是我们开展理想信念教育的有效载体和课程思政的良好素材。

1.2对高校职业和就业指导起到助推作用

目前高校开设的职业生涯规划及就业指导课程，虽然能够讲解相关的职业规划理论和就业政策，但其内容流于表面，缺少明确的指引作用[1]。因而部分学生未能正确的自我定位，在就业时容易产生自大或自负的就业心理。校友的职业经验和人脉资源，可以为在校大学生架起从学校到社会、从专业到行业的桥梁[2]。他们能够对于本专业或行业的就业形势、环境、政策加以解读，为大学生提供有针对性的职业解惑和就业指导。此外，一些杰出校友由于对母校人才培养质量的认可，与高校共建实习基地或就业基地，对于帮助学生就业和找寻适合自己发展的工作岗位起到了很大的促进作用。

1.3传承学校精神，促进学校发展

校友身上凝聚的精神往往是一个学校校风、学风的直接体现，彰显了学校的品质和特征，利用在校生看得见、摸得着的优秀校友标志、标识，可以激励、熏陶在校生向榜样学习，传承学校优秀校风，发挥育人效果[3]。其次，校友对母校的智力支持、财物捐赠行为对在校学生也是一种潜移默化的精神文化感染，对于在校学生校友意识培养具有重要意义。此外，校友通过校企合作等方式，将社会对人才的需求反馈给学校，对于学校的教学改革和科学研究也起到巨大的影响。

二、校友资源作用的发挥途径

2.1 建立校友资源库，构建长效工作机制

立足学校发展实际，不断挖掘校友资源，重视对优秀校友资源的筛选、分类、走访、维护等工作，在校友和学校及校友和校友之间，形成有效的沟通和联络。其次，建立健全校友组织和机构，建立学校校友会、院系校友会、专业校友会、行业校友会、地方校友会等，发展情感纽带的重要作用，搭建校友服务高效大学生思想政治教育工作的桥梁[4]。此外，二级学院应充分发挥“走出去”的主动性，争取更多优秀校友资源参与高校育人工作，形成院系与优秀校友的良性互动格局。

2.2搭建在校生和优秀校友的沟通交流平台

为更好发挥优秀校友的榜样示范作用，可以利用暑期社会实践开展走访校友活动及校友企业返校招聘进行校友宣讲会等，为在校学生与校友交流提供机会。其次，可以聘用部分成功校友担任“大学生成长导师”，在学生的思想动态、课程教育、就业窗等方面给予引导。并且可以邀请优秀校友回校开展讲座，讲述自己的奋斗经历、职业定位、就业选择、取得的成绩，为在校学生成长提供动力，潜移默化地渗透成为其行动指南，切实起到熏陶引领作用。最后，加强学校和校友合作，充分发挥校友反哺作用，依据校友在行业企业和岗位发展中积累的宝贵经验，对专业建设提出合理化建议[3]。组织校友特别是行业精英、业务骨干等参与人才培养方案修订、专业建设论证等活动，促进人才培养质量的提升。

2.3 利用新媒体，构建校友文化育人的新模式

近年来，移动互联网技术突飞猛进，新媒体不断渗透到经济、文化生活的方方面面，其中以微信、微博、抖音等手机端app最受大学生的广泛喜爱和使用，成为一种新的沟通形式。高校应适应新媒体发展趋势，结合当前流行的载体和媒介，以共建共享为目的建立信息平台、交流平台、互动社区[5]。如：我校2019年组织开展的“寻访校友——边疆行”专题采访活动，文章先后在攀枝花学院官方微信公众号、人民网——四川频道、四川新闻网、中国高校之窗等平台刊登和转载。此次活动一方面是对攀枝花学院校友文化的锤炼，另外一方面增强了校友示范带动的传播率。

高校应充分利用校友资源创新高校思想政治教育工作的模式和思路，发挥校友资源的实践与亲和优势，增强思想政治教育工作实效性，对于全面发展高素质人才具有重要意义。

[参考文献]

[1]张远芝，谷军，管建华等.大思政背景下优秀校友资源对大学生思政教育的作用机制研究[J].湖北师范大学学报，2020，40（1）：95-97.

[2]曹少朋.杰出校友资源在大学生思想政治教育中的价值及其实现路径[J].课程教育研究，2020，22：13-14.

[3]张玖泽.基于校友反哺功能创新高职院校思想政治教育工作[J].教育与职业，2017，15：88-91.

[4]袁国.浅谈校友文化对大学生思想政治教育的作用[J].学校党建与思想教育，2017，10：62-64.

[5]唐炜，王虎，冷静.新媒体时代高校校友工作研究[J].南京理工大学学报，2019，32（4）：89-92.

[6]刘晓晨.校友文化在高校思想政治教育中的作用研究[J].中国轻工教育，2019，1：10-16.

[7]满丰.校友文化对大学生思想政治教育的作用[J].科教导刊，2019，22：43.

（作者单位：攀枝花学院，四川 攀枝花 617000）