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雨中即景

2020-06-12黄楚涵

作文周刊·小学五年级版 2020年16期
关键词:望湖牛毛花针

雨,是滋润一切的宝物。它,很美,令人惊叹。

——题记

春,来了,悄然而至,但使者——雨会提前告诉你。

下雨前,天阴沉沉的,接着雷公公用低沉的声音“隆!隆!隆!”宣告春的到来,这声音可真的是震耳欲聋,可淘气的雨点忘记出场了。雷公气极了,大吼起来,吓得雨点直往下跳,“叮叮叮,咚咚咚……”和苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“白雨跳珠乱入船”有得一比。一开始,雨并不大,如牛毛,如花针,悄悄浸润泥土,接着就成了圆圆的“白雨跳珠”,打在石头上、房屋上、花朵上,仿佛世间一切都成了雨的鼓。雷公公休息了,雨越下越小,似乎要停了,不料……

“隆”——“嘩”——

雨竟又举起鼓槌一阵猛敲,“咚咚”,只是这次不再是白雨跳珠,而是倾盆大雨。一开始似乎还有点犹豫,后来就索性敲个不停。雷公公休息够了,精神抖擞地加入了大合唱。闪电在天幕那巨大的画布上作画,那边一道,这边一条,一条条黄色的“之”字形的图案便活了,不好,一不小心多画了几条,怎么办?乌云哥哥来了,把多余的闪电挡住,这下就黑白分明了。再看看地上,一切似乎都被洗净了。雷公公一瞧,赶紧挥手把雨点儿收了回来,再下就真要发洪水了。闪电、乌云也停止脚步,把那黑色的天幕拉开,太阳重新露出笑脸。

绿芽们终于醒了,不情愿地探出头,瞬间就被神奇的世界吸引了,田野上,树林边,公园里,处处闪现着星星点点的绿。

雨,并不引人注目,但它有着自己独特的美。

老师小语

黄楚涵同学用饱含诗意的语言,引领我们透过“雨并不大,如牛毛,如花针——圆圆的‘白雨跳珠——倾盆大雨”的变化,欣赏到一幅美妙的春雨图。这其中,比喻、拟人的修辞手法功不可没。

【作者系福建泉州师范学院附属小学五·2班学生,指导并置评:李燕珍】

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