计算机与多媒体技术的应用

2020-06-10段红军

电子技术与软件工程 2020年4期

段红军

（郑州艺术幼儿师范学校河南省郑州市 450000）

当前，计算机的应用已经并不陌生，各行各业都开始应用计算机，其中多媒体计算机技术无论在企业还是在医院等领域，都得到了普及应用。例如：在医院当中的应用，推进了医院的现代化发展，在教育领域应用，使得教育教学体系得到了改变和更新，改善了传统教学模式当中的弊端，并唤起了学生的学习兴趣。此外，利用多媒体计算机技术，更是时代发展的需求，需要迎合时代发展的脚步，合理应用多媒体技术，以便创作更多的发展奇迹。

1 应用多媒体技术的含义

计算机多媒体技术，具体来说便是将不同的媒体，如文字、动画以及视频等进行融合，最突出的表现形式便是多样性，但都属于数字化形式。

计算机多媒体技术的特征非常多：

（2）采集音频等相关技术，一般需要改变模拟信号，使其成为数字信号，最后便可利用计算机后台处理向用户展现，或者可以在多媒体装置上进行存储。这其中应用最突出的技术便是Direct Show。可针对Windows平台及时采集信息。Direct Show对设备性能当中存在的个性差异问题进行了解决，并突破了兼容等相关问题。此外，还能对传统的驱动方式给予支持。

（3）多媒体数据压缩，可以将采集的文本信息、数据信息以及影音资料实施多媒体处理，但是数字化当中的视频和音频量非常大，怎样对其实施保存，便需要应用压缩数据技术。

2 多媒体计算机的构成

在对多媒体计算机进行应用之前，以往的微机或者人机处理的信息，只能对数字和文字处理，这一过程属于应用计算机的开始阶段。此外，因为人机之间产生的交互，只可以借助显示器和键盘，所以对于信息的交流，多样性非常缺乏。为了将人机交互的接口进行改变，使计算机当中的声音、图像、文字等处理于一体，慢慢开始出现了具备多媒体处理能力的计算机。多媒体个人电脑（Multimedia Personal Computer, MPC）其功能包括了多媒体处理功能的个人计算机，硬件结构尽管与普通个人机没有明显的差别，只是多配置了软硬件配置。普通用户如果对于MPC的获取，有两种途径：

（1）直接够买具有多媒体功能的PC机；

（2）基于普通的PC机，对多媒体套件而构成MPC进行加设。

3 应用多媒体技术产生的优势

以往的工作和生产当中，应用的方式非常传统，消耗了大量的物力和人力资源，工作效率有很大的提升空间。但是，借助多媒体技术，可以帮助企业减少人力等资源的投入，并使质量有所提升，或得更多的经济收益[1]。例如：在医疗当中应用，可以借助传感设备，在人体中对数据进行收集，之后在以数据的形式传回到计算机当中，这样医生便可根据数据进行判断，有针对性的开展治疗，提升了医院的工作效率和质量。又例如：在教学中应用，以往的教学方式，针对实践操作教学存在不重视的情况，学生很难将学到的知识应用在实践中，相应应用思考也不到位。此外，因为课堂知识非常复杂，对于一些专业名词和专业术语的理解并不是非常的透彻，只是对表面有所理解，所以容易忘记，需要再次学习，浪费了一些时间。但是，应用多媒体技术，可以将复杂的知识简化，并利用不同的形式进行表现，使得学生对于知识的学习更加透彻。并且，教师可利用多媒体将实践操作进行演示，在具体的操作教学中，利用二维以及三维的形式，可对知识进行系统的展示，有助于学生记忆力的提升，保障了教学效果[2]。

4 多媒体技术应用的主要问题分析

在企业应用多媒体当中，包括了软件系统以及硬件系统，其中系统的同步率对于整体应用有着非常关键的促进作用。但是结合实际的应用情况进行分析，很多企业对多媒体系统的应用，出现了系统不同步的问题，并且这一问题十分严重，一方面多媒体软件系统当中对于硬件性能的配置不合理，导致一些多媒体软件运行缓慢、卡顿，甚至无法使用，严重时可出现瘫痪；另一方面多媒体硬件系统配置高于软件系统，这样会产生严重的资源浪费情况，对其使用效率产生影响[3]。

5 多媒体计算机技术应用分析

5.1 多媒体计算机技术在医疗方面的应用

当前，几乎所有的医院都应用了计算机多媒体技术，实现了医院的现代化以及数字化发展，相应的诊断数据更加科学。在医院当中应用的计算机辅助诊断设备，是借助传感设备，在人体中对数据进行收集，之后在以数据的形式传回到计算机当中，这样医生便可根据数据进行判断，有针对性的开展治疗[4]。其中，因为医疗的不断发展以及进步，很多外地病人利用多媒体实现了网上面对面会诊，为病人提供了很多的便利。这一远程多媒体视乎的应用，使得计算机多媒体技术的发展有了更大的价值展现，可使医生、医院以及专家之间的资源进行共享。在对医疗水平进行提升的同时，使得很多偏远区域病人看病难的问题得到了解决。未来，多媒体计算机在医疗领域还会发挥出更多的价值和作用。

数学模型。小学数学学习过程中，会涉及认识图形、计算图形角度的问题。现实教学过程中，教师渗透数学模型的思想，可以发挥出拓展学生数学思维、加深学生对数学知识的理解等作用。比如，教师在课堂中以钟表、三角板等为例，让学生准确的认识圆形、三角形，激励学生认真观察图形的特点，留给学生充分的思考时间与回答问题的时间。教师要一一指出学生在识别图形时出现的问题，要正面鼓励认真思考、积极发言的学生。小学生在教师的引导下建立图形模型，达到理论联系实践的教学目标，有助于数学知识应用到现实生活中。

图1：多媒体教学系统方案

5.2 多媒体计算机技术在教学方面的应用

5.2.1 以交互性和多媒体性提升课程教学质量

对于课件的设计需要将学生作为主体，明确教学策略，并且站在教学目标、认知目标、情感目标以及技能目标的角度。教学内容需要合理设计教学重点以及难点，保障难易结合，详略得当[7]。此外，教师在设计的过程中，要尽量收集更多的多媒体素材，避免素材的应用出现胡乱拼接，生硬乱凑的情况。同时要注重面向界面内容以及对话的多媒体课件交互设计，利用flash等教学工具，可以使交互性更强，与学生有更多的沟通，以便可以对知识内容进行更加有效以及科学的展现，使学生的认知更加系统、透彻。

5.2.2 利用多媒体技术对教学实施创新

（1）活跃课堂氛围，对于多媒体计算机技术的使用，可以使各项抽象的知识具体化展现，进而使学生的思维认知得到丰富，使其学习知识的欲望有所启发。因此，在对其进行应用的过程中，要利用视频、声音以及图像的引导，使学生对知识有更加深刻的认知，并且强化与学生之间的互动和沟通，以便学生的学习质量有所提升。

（2）对于课件的应用，一般会利用电子教案以及多媒体课件两种不同的工具，两种工具有着不同的本质。电子教案将学生需要学习的内容以幻灯片的形式进行展现，通常会借助PPT，在优盘或者网络服务器当中对教学内容进行存储，教师可以对其进行随时更改和使用，进而对不同类型以及层次的教学需求给予满足，在教育领域的应用十分广泛；对于多媒体课件的应用是电子教案的一种升级，多媒体课件属于计算机辅助教学系统，可以单独运行，通常需要利用高级编程语言进行设计，利用其中的仿真动画等形式，可以细化讲解重点知识以及教学内容，在很多需要实验的课程中应用非常广泛，利用仿真模拟会使学生细致的观察，并且有利于对知识的进一步理解。

5.2.3 实现网络教学

图2：智能信息系统

日常授课当中，计算机多媒体技术将以往的教学形式进行了彻底的更新和改革，以往的教学模式存在很多的弊端，例如：教学过程十分枯燥、教学以教师为主体、学生的学习过程非常被动、没有较高的学习兴趣等[5]。现在利用多媒体计算机技术，使得教学整个过程变得灵活，宽松更有氛围。此外，还可以利用多媒体计算机技术展开网络教学，互联网可以对公开课进行开设，学生在连接网络之后便可以在家进行学习。网络模式也是传播知识的重要途径，利用网络，学生的知识学习不会受到时间和空间的限制，并且可以为不同的学生提供个性化的教学课程以及服务，学生也可以利用网络反复学习自己不理解的知识，对传统教学模式进行了突破和创新。同时，学生在网络当中学习也会有更多的兴趣，可在网络当中与其他学生和教师进行知识讨论，使传统教学模式的有效拓展和更新[9]。多媒体教学系统方案如图1所示。

5.3 多媒体计算机技术在企业当中的应用

在企业当中，对于计算机系统的建设，需要完善多媒体技术系统的建立。借助软件系统和硬件系统同步构建的形式，将技术发展工作进行提升。硬件系统的建设需要企业将计算机设备以及网络系统、投影仪等一些基础设备的投入力度加强，以便使工作过程，不会由于硬件问题延误；针对软件系统的应用，企业需要做好两个方面的工作，如对先进的办公软件引用，并且对数据库进行建立，以便为工作人员的各项工作奠定良好的基础。此外，企业还需要将计算机技术的优势作用充分发挥，结合企业的实际发展情况对专业技术人员进行组织，结合发展对不同的软件系统进行开发，以便迎合自身的工作特色，制定相适应软件系统，从而完善发展体系，使工作效果得以提升。针对多媒体系统的有效构建，技术人员一定要确保硬件系统以及软件系统的同步性，使得工作过程当中的各项应用程序稳步运行，以免有浪费情况产生[6]。

5.4 多媒体在人工智能方向的应用

人工智能，已经与多媒体技术有非常广泛的结合，例如：

（1）计算机辅助系统的应用，具体来说便是根据目标，在计算机对相应的程序、设计以及控制过程进行编制过程中，对这一程序进行应用，从而将任务完成。

（2）智能信息系统。智能信息系统，对人力思维作为主导的方向进行代替，并借助计算机运算非常迅速的优势，采集信息，高效处理。利用数据的分析，最后将有效信息提取出来。在信息智能、高科技以及管理领域有着广泛应用，如图2所示。

（3）多媒体智能监控技术。对于这一领域的研究，已经融合了计算机多媒体技术，使得运行系统有更强的操作性，性能也更加突出。

5.5 多媒体计算机技术在其他行业当中的应用

计算机多媒体技术不但在教育、医疗等层面发挥出重要的作用，在其他领域也有着不可替代的价值。在很多书店的出版物、地图、旅游以及娱乐项目，甚至很多多媒体应用系统，广播网络等等，都对多媒体计算机进行了应用。在目前的市场当中，还出现了非常多的网站，如购物店的导购系统、证券交易系统、银行排号系统等等，同时在很多高档住宅以及商业区当中，也对相应的监控系统进行了设置。

多媒体计算机技术在通信网络当中得到了广泛应用，对其提供了相应的技术支撑，多媒体通信网络协同多媒体发展，可针对全球的范围，对自由、交互的通信网络进行构建，在之后的发展当中，多媒体通信并不会受到空间以及时间的限制，也不会受到对象客观条件产生的限制，人类借助多媒体通讯可以对更多的信息进行获取，为社会的发展建设创造剩余价值。

多媒体技术和其他技术的高效融合，共同发展，建立了虚拟现实。这一技术也在时代的发展进程当中逐步提升，多媒体虚拟技术现实以及可视化技术，正在互相补充、互相促进，共同发展。其中对于语音、图像等相关设备与其他技术的有效结合，对虚拟现实系统的建立实现了更高的层次。

将网络作为中心，对于计算机系统的应用，属于计算机多媒体的技术的重要改革，实现了人和人之间进行交流的重要媒体，人们可利用自己的感官系统，与计算机实现信息方面的交流。将网络当做中心，可以结合多媒体技术、通信等，使得之前孤立的传统通信产业得到了发展，共同构建了发展高速的多媒体信息处理技术以及产业，从而对新的发展阶段进行了开辟。