“看家本领”拉近师生距离

邓典平

离开师范校园，我来到了永兴县最北的一所村小——樟树乡湖塘小学。

到学校后，学校的王校长很快分好了课，我教五年级（2）班语文，二年级（1）班数学，外加自然、美术等课。第二天第一节课是语文，也是我职业生涯的第一节课，我既兴奋，又忐忑，生怕自己上不好。我把课堂上要讲的每一个字，每一个词，每一句衔接的话都写了下来，一篇简单的课文，记了整整三页稿纸。

第二天上课，我推开了五年级（2）班的门，几十双眼睛齐刷刷地看着我，我双腿有点发抖。呼吸急促，喉咙干涩的我小声地说了一句：“大家好，我是你们新来的语文老师邓老师。”

接下来，我头脑一片空白，看到我一动不动地站在讲台上，许多学生开始窃窃私语，教室里乱糟糟的。坐在最后一排的一个高个子女生，双目圆睁直视着我。我心里“咯噔”一下，难不成她要挑衅我？我不知道如何控制这局面，心里又气又急，眼泪差点出来。

“给我安静！吵死了！”高个子女生大喊一声后，教室里顿时静了下来。

我赶紧板书，开始了我的讲课。由于紧张，我语速特别快，三页稿纸不到20分钟就念完了。怎么办？离下课还有10多分钟，我却没有东西可以讲了。

我清了清嗓子，决定拿出了自己的“看家本领”。“我讲个鬼故事，希望大家能喜欢。”话语刚落，学生居然不約而同地鼓起了掌。

很久以前有个穷书生，家里仅有的两间茅屋也被一场大雨冲毁了。同村的张员外不知什么原因举家迁居京城，把房屋借给了书生居住，偌大的院子只有书生一人居住。一天晚上，书生正在挑灯苦读，突然一阵风吹来，一个鬼凶神恶煞地站在他的窗前，把长长的舌头垂下来，一直垂到书桌上吓唬书生。书生壮着胆子，拿烛火去烧它，却一下子不见了踪影;拿石头砸它，鬼说“好舒服”;拿刀砍它，却不见一滴血。书生急中生智，拿起毛笔在鬼的舌头上写了一个字，顿时压得它鬼哭狼嚎。

我问：“大家知道书生写了个什么字？”同学们的回答五花八门，有的说“死”，有的说“砍”，有的说“压”。

我把“山”字写在了黑板上，他们顿时恍然大悟。

鬼的叫声很凄厉，似乎比打入十八层地狱还要痛苦，它不停地向书生求饶，直到鬼发了毒誓，书生提起笔又在鬼的舌头上写了一字，把鬼放走了。

我问：“写了个什么字？”

同学们猜不出。

我说：“又写了个‘山，两个‘山不就是个‘出吗？”

不知不觉到了下课的时间，学生把我团团围住不让我走，让我再讲一个。我的“看家本领”让我在第一堂课上就与学生拉近了距离。