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如何由不等式组的解集求参数范围

2020-06-05江苏省扬州市汤汪中学八孙国庆

初中生世界 2020年21期
关键词:先求数轴本题

文 江苏省扬州市汤汪中学八(2)班 孙国庆

对于已知不等式组的解集,要确定不等式中字母参数的取值范围这类题,我总结了一些方法,下面与大家分享。

例1已知关于x的不等式组无解,求a的取值范围。

我的方法是先求出各个不等式的解集,然后根据不等式组的解集以及不等式组解集的判断方法,求出字母参数的范围。由①得x≤3,由②得x>a。因为不等式组无解,无解集的判断方法是“大大小小无处找”,因此a≥3。在临界点处,我通常会代入验证,当a=3时,原不等式组还是无解。

例2若关于x的不等式组有解,求m的取值范围。

我的方法是利用数轴。因为数轴能直观呈现不等式组的解集。首先,我在数轴上画出不等式组-1≤x<2的解集,如图1,然后将解集x>m分3种情况:在-1的左边,在-1与2之间,在2的右边,观察两个解集是否有公共部分。因为原不等式组有解,所以m<2。

例3若不等式组无解,求a的取值范围。

该不等式组的两个不等式都含有字母参数,难度较大,如果直接根据找不等式组解集的口诀也能得出答案,但是不便于理解。

我的方法是从反面考虑,化解难点。如果上述不等式组有解,根据不等式组的解集的判断方法,则有a-3<x<2a+1,然后解不等式a-3<2a+1,得a>-4。所以本题中,a≤-4时,该不等式组无解。

以上就是我总结的方法,跟你的方法一样吗?

教师点评

大多数同学都会解不等式组,但面对不等式组中的字母参数时,往往束手无策。小作者认真总结了这一类型的题目以及应对的方法。同学们如果也能像这样,真正理解并掌握了,以后再遇到同类问题便能迎刃而解。

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