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基于化学学科核心素养培养的教学实践与反思——以“化学平衡的移动”教学为例
2020-05-28
福建基础教育研究
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化学平衡
教學
化学
基于化学学科核心素养培养的教学实践与反思——以“化学平衡的移动”教學为例
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