甲亢患者应用健康教育和心理护理的效果研究

寿 璋

（河北省沧州市中心医院，河北 沧州 061000）

甲亢，即甲状腺功能亢进，临床表现以体重减轻、心悸、眼睑水肿、多食、视力减退以及突眼等为主，可对患者的身心健康造成较大创伤[1]。本文旨在研究健康教育与心理护理在甲亢中的应用价值，总结如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

择取2018年2月～2018年8月收治的60例甲亢患者，采用电脑随机双盲法分为A组和B组各30例。A组男16例，女14例；年龄21～76岁，平均（37.1±4.6）岁；病程0.2～5年，平均（3.1±0.7）年。B组男17例，女13例；年龄20～77岁，平均（37.5±4.2）岁；病程0.3～5年，平均（3.2±0.6）年。患者都签署知情同意书，获得医学伦理委员会批准。比较两组的病程、性别等基线资料，P＞0.05，具有可比性。

1.2 方法

患者治疗期间都实行常规护理，A组加用健康教育与心理护理措施，详细如下：（1）主动和患者沟通，予以安慰和鼓励，取得其信任和依赖，提高其依从性。指导患者通过深呼吸、听音乐、交谈以及观看电视节目等方式分散注意力，缓解焦虑和担忧等不良情绪。予以患者足够的关怀、尊重、体贴、照护与理解，让患者能够得到更多的情感支持。鼓励家属和患者保持良好的沟通，多陪伴患者，予以患者悉心的照顾，从而为患者建立起良好的家庭支持体系，让患者能够安心接受治疗。（2）加强对患者进行健康教育的力度，采取开展座谈会、床旁一对一宣教、发放宣传册等方式，向患者详细介绍甲亢的相关知识，包括：病因、危害、临床表现、诊断、治疗方法、定期复诊的重要性以及相关的注意事项等。耐心回答患者提出的每一个问题，打消患者心中的疑惑，让患者能够主动参与治疗和护理工作。帮助患者树立起正确的人生观，将本院治疗成功的案例简单告诉患者，增强患者的自信心，让患者能够以一种积极、乐观的心态面对治疗。

1.3 评价指标

根据SDS和SAS评分标准[2]评价两组的心理状态，分值越高，提示心理状态越差。以下述标准[3]作为参考评价两组的治疗依从性：（1）完全依从，患者自愿参与临床治疗及护理工作，能遵医嘱按时按量服药。（2）部分依从，患者能够在护士或者家属的督促下进行治疗。（3）不依从，患者不能配合临床治疗和护理工作。两组的治疗依从性以[（完全依从+部分依从）/组例数*100%]公式进行计算。

1.4 统计学分析

用SPSS 20.0统计学软件分析数据，计量资料用t检验，即（±s），计数资料用x2检验，，P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 分析心理状态

干预前，两组的心理状态比较无显著差异，P＞0.05。干预后，两组的心理状态评分均降低，但相比较于B组，A组的下降幅度更明显，P＜0.05。如表1。

表1 两组心理状态的对比分析表（±s）（分）

表1 两组心理状态的对比分析表（±s）（分）

组别 n SDS评分 SAS评分干预前 干预后 干预前 干预后A组 30 58.42±3.17 30.15±4.02 57.04±3.52 29.54±4.37 B组 30 58.33±4.26 43.18±4.93 57.14±3.68 40.26±5.19 t 0.1257 15.1909 0.1456 11.7177 P 0.9002 0.0000 0.8845 0.0000

2.2 分析治疗依从性

A组的治疗依从性为96.67%，明显比B组的76.67%高，组间差异显著（P＜0.05）。如表2。

表1 两组疗效的对比分析表[n（%）]

3 讨 论

甲亢能够对人类的身心健康造成较大影响。故，临床需要重视甲亢的诊治以及护理工作。健康教育在临床护理工作当中必不可少，能够通过向患者详细讲述疾病相关知识的方式，提高患者对疾病的认知程度，让患者能够主动配合医护人员的工作。将治疗的流程、目的、注意事项和重要性等详细告知患者，能够帮助患者减轻心理负担，提高治疗配合度，同时也能确保临床治疗工作的顺利开展。心理护理的实施不仅能够显著改善患者的心理状态，还能增强患者面对疾病的信心，让患者能够以一种积极、乐观的良好心态面对治疗，从而有助于确保疗效，提高预后效果，促进病情早日康复。现代研究表明，积极对甲亢患者施以健康教育以及心理护理，能够在较大程度上提高患者的疾病认知度，改善心理健康状态，增强自信心，让患者能够安心接受治疗，从而有助于提高其配合治疗的积极性，减少护理纠纷发生风险[4]。此外，护患间的良好沟通还有助于促进护患间和谐、友好关系的建立和维持，能够有效降低护理纠纷发生率，改善临床护理质量。此研究中，A组干预后的心理状态明显优于B组，P＜0.05；A组的治疗依从性明显比B组高，P＜0.05。

总之，在甲亢患者的常规护理中合理运用健康教育以及心理护理措施，不仅能够显著改善患者的心理状态，还能在一定程度上提高患者的依从性，确保临床治疗以及护理工作能够顺利开展。