APP下载

我的“春夏秋冬”

2020-05-19郭袁艳

初中生写作 2020年4期
关键词:春种秋收春夏秋冬

郭袁艳

我不是作家,我是一个“作业家”。一天历尽春种秋收,其间的酸甜苦辣,只有自己才知道;其间的喜怒哀乐,只有自己最清楚。回望我的每一天,都有一种“欲说还休”的辛酸与苦楚……

那天是周日上午,是我的“春种”之时。爸爸要求我上午先把作业做完,然后才能娱乐休息。我拍拍胸脯,如接军令状一样地郑重承诺,点头应允。可天性贪玩的我,等爸爸一出门,便露出狐狸尾巴。先是立马关上房门,再向窗外眺望,轻轻地拉上窗帘,然后神神秘秘地走到电视前,准备边看边做。可手刚一伸出去,又立马缩回,不能自欺欺人哪!然而心中的“恶魔”却劝我,先看会儿吧,再做也不迟。于是,我犹豫不决地按下开关,惴惴不安地坐到沙发上看起电视来。然而,一看上就把刚才的承诺丢到九霄云外了,以至于一上午仅做了一点点作业,那还是抽广告时间赶的呢!

中午,爸爸回来要检查作业,让我如历经酷暑炙烤一样难受。爸爸脾气暴如虎,稍有不如意,就会大发雷霆。有时我一看脸色不对就会屏气凝神,低眉顺眼,生怕稍有不慎,引爆了火药桶。今天中午更如同是核弹爆炸,因为作业仅做了一点点,并且字迹潦草。结果可想而知:先是罚站一小时,然后写作业,不准吃午餐。不是妈妈拦着,爸爸抄起的扫把就会如雨点般落下来。

待我艰难地熬过“苦夏”,随即便迎来了硕果累累的“金秋”——轻松愉悦的下午时刻。在爸爸的督促下,我认真地完成各科作业,看到我可喜的变化,爸爸十分欣慰地对我说:“你一定要好好读书,学习好,前程才好。一分耕耘,一分收获。你一定要牢记于心,否则就会一事无成。”听了爸爸语重心长的话语,中午的怨气荡然无存,我满脸愧疚地低下了头。爸爸看到我有悔过自新之意,便轻轻拍拍我的肩对我说:“先去休息一下,晚上我们准备扩大战果,争取更大进步!”回望一下午的成果——那一大摞试卷,我只得苦笑,摇头长叹,不过总算可以如释重负地娱乐一会儿了。

周日晚上,七点,书桌前,我先复习,再进行超常规检测。妈妈监管,爸爸执行。不听话,有疏漏,实行“双打”,这架势比白色寒冬还凌厉。我只得埋头苦干,勤学苦练,力求以最短的时间顺利通过检查,否则超时超载,十二点都不会放过我。他们对我盯得如此之紧,管得如此之严,真是见缝插针,忙得我脚不点地。我一边做一边想,我该不会是他们从街上捡来的孩子吧!

我的一天就是四季,历经春夏秋冬,饱受风刀霜剑,练就我战无不胜的超强本领,锻造我坚忍不拔的钢铁意志。哪怕过程艰苦,哪怕道路曲折,我必须努力奔跑,只为忙成一个春天,在未来遇见最好的自己。

(指导教师:黄松海)

点评

本文题记新颖别致,巧设悬念,抢人眼球。文章把自我的一天与四季巧妙地联系起来,生动展现周日一天的学习情况,构思新颖,让人读来趣味盎然,欲罢不能。行文中,抓住自我的言行举止,生动描摹,不仅表现出自我学习的劳累与艰辛,还鲜明凸显出自我的勤奋与坚忍,塑造出一个积极进取的光辉形象,使得文章立意深刻而高远,读之发人深省,启人心智。另外,文章用词精准,鲜活灵动,颇有理趣,比如“我每天都在春种秋收”“我不是作家,我是一个‘作业家”“只为忙成一个春天,在未来遇见最好的自己”等句,充分体现了小作者非凡的才情与超强的表達能力,使得文章分外出彩。

(黄松海)

猜你喜欢

春种秋收春夏秋冬
秋收忙
庄稼情思
巫山一段云·悯农
妈妈的照片
春种
家乡美
春夏秋冬
田野告诉你,秋收有多美
关心下一代工作
科技抗寒保春种