高职院校薪酬预算与控制管理改进研究

张苑华

摘要：随着社会的不断发展进步，现在社会也越来越重视教育的发展，在重视教育的这一背景下，高职院校也正在逐步的增多，高职院校的增多使学生有了更多的选择，可以选择自己喜欢的学校就读。在各大高职院校当中，高职院校在顺应影时代发展的潮流，为了不断加强自身的实力，高职院校制定了相应的发展战略，而院校薪酬算就是战略中的一项，薪酬作为高职院校中激励教师的重要工具，是有着非常重要的作用。因此，需要对高职院校当中薪酬预算进行相应的改革，不断地对高职院校薪酬体制进行相应的深化，使薪酬的激励作用发挥到最大。基于此，本文章就高职院校薪酬预算与控制管理改进研究发表了相关的看法，以供相关的人士参考交流，希望能够有所帮助。

关键词：高职院校;薪酬;预算;控制管理;改进研究

近些年中国的高速发展，中国的综合国力得到了相应的提升，在这一背景下，国家对于教育越来越重视，正在加强高职院校的建设，但是加强高职院校需要多方协作，而高职院校本身就必须要做出正确的发展规划。所以高职院校为了更好的发展，都会制定相应的发展战略，而薪酬这一方面也被拉入了高职院校发展战略当中，薪酬是调动教师积极性的一个重要工具。因此，高职院校应该对薪酬进行足够的重视，对高职院校的薪酬预算以及控制管理进行相应的加强，使教师在教学的过程中更加积极，将教学的质量进行相应的提升，而且高职院校薪酬预算与控制管理是院校发展战略中极其重要的一环，应该对其进行相应的改进，有利高职院校更好的发展。

一、对高职院校进行薪酬预算与控制管理改进的必要性

（一）高职院校的薪酬管理体制应该与相应的劳动复杂性相匹配

在高职院校当中，教师的劳动虽然没有相对应的固定以及规则，也没有时间上以及空间上的限制，更不能直接取得相应的产品或者相应的结果，但是，在高职院校中，教师的工作是非常多的，教师所付出是非常之多的。高职院校当中的教师所需要干的工作在一定的程度上是属于比较复杂的工作，而且高职院校的教师所从事的工作要在很大的程度上承担相应的责任，工作当中充满了相应的挑战以及责任，因此高职院校当中教师的压力是非常大的，假如高职院校当中的校薪无法和教师的工作相匹配，教师在很大的程度上就不能完成这些工作，教学的质量也将会降低，而且教师还将会离开高职院校，因为高强度的工作，并且承担了很大的责任，但是却无法获得相应的回报，所以，一旦高职院校的校薪无法与教师相应的工作相匹配，将会导致院校当中的教育水平下降以及大量教育人才的流失，这对于高职院校而言，是非常不利的。

（二）高职院校校薪体制必须要与教师的劳动创造性相匹配

高职院校当中的教师的主要工作就是将课本中的知识进行足够的了解，再通过教师自身的掌握，整合，通过相对系统的教学模式将这些知识传递给学生，高职院校的学生通过这红方式，将书本中的知识进行相应的掌握。然而就具体的实际情况而言，教师在进行教学的过程中所使用的教学模式并不能都使用系统的教学模式，高职院校的教师要根据学生的专业、学生的实际情况、学生的学习能力等等，选择出合适的教学模式，高职院校的教师要根据相应的需要以及学生的情况，对高职院校的学生使用合理的教学模式，通过相应的创造，创造出新的教育模式，这样的模式才能更好地对学生传递知识。正是因为高中职院校的教师通过自身的创造，更好的将知识传递给了高职院校中的学生，为社会培养了所需要的人才，因此，在高职院校教师创造性这一方面，在给教师制定校薪的时候一定要将这一点考虑进去，通过校薪鼓励教师根据实际的情况进行相应的创新，创造出更多的教学模式，更好的对高职院校的学生进行相应的教育，使学生更加全面的接受相关的知识，使高职院校的学生在学习的路途中走得更加的顺畅。

（三）高职院校校薪体制一定要与教师劳动的性价值相匹配

在高职院校当中，要想给学生代课，对教师有着十分严格的要求，这些教师不仅拥有非常丰富的专业性知识，而且在一些专业设备的操作上也是必须要十分的熟练，因此，在高职院校当中这种教师非常的紧缺，此外，高职院校的教师是知识的载体，可以向很多的学生进行知识的传递，将学生培养成为社会需要的人才、培养成国家需要的人才，对于社会的进步、科学的发展、国家综合国力的提升，产生的作用是多方面的，这些都是教师产生的巨大价值，因此，需要将这些因素考虑其中，使校薪体制与教师劳动的性价值相匹配，这样才能够防止相应的教师人才流失，才能够更好的使教师全身心的投入到教学当中，培养更多的人才。

二、高职院校校薪酬预算与控制体系相应的完善路径

（一）建立相应完善的校薪酬原酸管理新观念

随着近些年中国的快速发展，经济也处于一个快速发展的阶段，教育也开始朝着市场化发展，因此，国家也越来越重视教育所带来的效益，在教育方面的投资也越来越大，而高职院校也对自身的经济效益也越来越重视，通过此来保证高职院校的健康持久的发展。所以，高职院校的薪酬预算应该进行合理的构建，将投资者以及受益者之间的关系分清楚，通过这来调节各方之间的协调。

（二）对高职院校的薪酬预算体系中的梯度性进一步加强

就目前的实际情况而言，高职院校在目前所实施的是专业技术职务等级工资，在相同的等级中，工资的变化很小，而变化较大的主要体现在年功酬薪，而年功薪酬的时间间隔较长，一般都是五年、八年等等，教师在这个时间内如果职务没有发生太大的变化，工资方面的变化也不會太大，因此教师的工资将会长期受到时间的限制，而且，教师假如想要将自身的职务等级提高，就必须要参加相应的职务等级考试，教师将会投入大量的时间以及精力去考试，但是通过的人数却十分的有限，很多教师将难以提高职务等级，工资变化也不会太大，这将会在很大的程度上不能激发教师的工作积极性。因此，为了保证高职院校的薪酬预算体系建设的完善，就必须在原来的酬薪梯度进行相应的改革，以此建立完善的薪酬体系。

（三）对高职院校当中的酬薪预算体系灵活性建设进行相应的提升

高职院校中酬薪体系灵活性主要体现在内容以及形式上，在很多的方面都有一定的体现，就目前高职院校酬薪体系而言，酬薪政策中缺少相应的个人职业规划等等，相对应的激励效应也没有，而高职院校因为制度，长期的激励机制缺乏相应的灵活性，而且相关的福利制度没有跟上现在阶段的实际情况，这些都在很大的程度上不能将高效的师资人才保留，影响高职院校师资队伍长期健康的发展。

三、高职院校加强薪酬控制管理的相应措施

（一）对高职院校酬薪控制设立一个相应的目标

高职院校酬薪成本控制是一个目标，它主要体现在两个方面，第一个方面就是针对相应的特殊环境，进行酬薪成本控制来实现当前高职院校当中的发展战略，从而在这一个特殊环境中获得相对应的优势;第二个方面就是降低成本，主要包括两个层面，第一个层面就是高职院校通过对教学过程进行相应的掌控，以此将日常之中的开支进行相应的降低，第二个层面就是高职院校将教学的成本进行相应的降低，以此来达到控制成本，从而最终实现成本降低。

（二）高职院校要将酬薪控制的对象进一步的明确

随着社会的不断发展进步，社会中出现了现代管理以及作业管理等等理念，就高职院校目前的情况而言，高职院校当中也出现了一些新的教学方式方法，例如目标实施教学方法等等。目前阶段的成本对象发生了转移，已经从过去的资源耗费转移到了目前阶段的教学过程上，在教學过程上得到了足够的重视。

四、结束语

本文章就高职院校薪酬预算与控制管理改进研究发表了相关的看法，先从三个方面对高职院校进行校薪预算与控制管理改进的必要性进行了相应的阐述，然后从三个方面对高职院校校薪酬预算与控制体系相应的完善路径进行了相应的阐述，最后从两个方面对高职院校加强校薪酬控制管理的相应措施进行了相应的阐述。相信在不久的将来，高职院校校薪酬预算以及控制管理改进将会获得巨大的成功。

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