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第一次当小主播

2020-05-14王婉聪

作文周刊·小学三年级版 2020年12期
关键词:大拇指直播间作文题目

王婉聪

暑假,妈妈给我报了一个作文班。老师知道我学过主持,让我当他直播间的小主播,专门播讲作文集里的作文。

很快就到了正式播讲的日子。进入直播间,在点开手机直播链接的瞬间,我的心突然紧张了起来:这可是我第一次直播,面向全国的小朋友,可千万不能搞砸了呀!当时,我的手心在出汗,心也像在打架子鼓一样。

“大家好,今天我要播讲的作文题目是《我的妈妈》。”听到我读得像打机关枪,妈妈走了过来:“语速放慢点,加油!”听到妈妈的鼓励,看着妈妈信任的眼神,我“嗯”地应了一句。我深深吸了一口氣,心里不停地告诉自己要冷静。稍稍稳定了状态后,我又左手按住录音键,右手指着作文书上的字,尽可能保持语调平衡,全神贯注地投入到播讲中。

就在我一句一句接着往下读时,屏幕上突然弹出了一个“赞”。这个“赞”金光闪闪,是一个竖起来的大拇指。有了第一个“赞”,就有了第二个、第三个……一个又一个“赞”,就像雨后的蘑菇一样,不断地冒出来。

瞬间,我信心倍增,感觉有一股无形的力量在支撑着我,悬着的心也彻底放了下来。读完一句,我默默地做了一个深呼吸,接着读下一句。就这样,一句又一句,作文里的文字变成了一个个跳跃的音符,不断地从我口中蹦出。我越读越轻松,越读越流畅,越读越投入……不知不觉,这篇作文的播讲就接近了尾声。

“我的播讲完毕,谢谢大家!”随着最后一段结束语响起,我松了一口气,偷偷抹了抹手心里的汗。站在边上的妈妈迫不及待地拿过手机放着回听,微笑着边听边向我竖起了大拇指:“表现不错,声音非常好听哦!要记住,做任何事情都要有自信,只有自信才能做得更好!”我微笑着点点头。

老师小评

习作按“播讲前——播讲时——播讲后”的顺序,讲述了自己第一次当小主播的有趣经历。习作层次清楚,重点分明,心理刻画极其传神。

【作者系江西赣州市滨江二校稼轩校区三·5班学生,指导并置评:钟华奇】

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