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合理解题方法,开拓数学思维

2020-05-13顾志忠

科教导刊·电子版 2020年3期
关键词:讲题分类号解题

顾志忠

摘 要 很多数学问题往往都有许多不同思路,只要教师认真引导,合理运用不同讲题方法,就能不断开拓学生的数学思维。

关键词 解题方法 数学思维

中图分类号:G633.6文献标识碼:A

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