电气自动化专业教学改革与人才培养方法浅谈
2020-05-13吴德清
摘 要 在当前各高校的具体授课过程中,学生们所接受到的电气自动化技术专业知识,将会对学生们的整个职业生涯给予重大影响。所以,这就要求高校教师们应该对相关的电气自动化技术专业的相关企业的产业结构进行了解,并且要去了解当前社会对电气自动化技术专业的职业需求与人才需求,并且去制定相关的电气自动化技术产业的相关的工作目标等,教师们应该将近几年的电气自动化专业学生的工作经验及时的进行反馈,并且积极的对其进行归纳和整理,从而将电气自动化技术专业的相关课程的改革工作落实到相关的具体实践工作当中,从而提高电气自动化技术专业的教学质量,促进高校树立良好的职业口碑。
关键词 电气自动化技术 教学改革 人才培养
中图分类号:G642文献标识码:A
1当前阶段的电气自动化专业的现状
1.1电气自动化专业学生的岗位工作目标以及岗位工作特征
当前各大高校的学生普遍存在着就业岗位之间的差异,并且差异性较大,学生们进入到企业的实习工作中,都会从一些基础的工作开始做起,基础工作主要包括:对一些设备进行相关的维修与保养,学生们在岗位上经历与锻炼了一段时间之后,学生们就可以逐渐地参与到相关设备的质检工作与设备的维修工作中。这些工作往往都具备着较强的服务性,并且在这些工作的岗位上,就职人员都拥有着一定的权利。学生们在进去到相关的实习工作时,当代的电气自动化行业发展迅速,该行业在具体工作中,已经在普遍使用现代化的应用型技术,大多数的相关工作都是利用电气自动化等现代科技技术,对工作进行开展,这就需要当前的学生们在工作时,应该具备一些计算机使用能力与基本的计算机水平,从而保证学生们能够达到当前工作标准的需求,从而为电气自动化型企业提供人才源泉与发展动力。
1.2学生在当前企业人才结构中的组成
通过对当前电气化企业的深度分析与调查,结果表明,当前电气型企业对电气自动化技术的工作中的人才学历划分比较明显,这些人才的学历主要集中在中专到研究生的各个学历阶段。在一些企业中的基础岗位,企业招聘人员会直接去高职院校进行人才招聘,并且当前企业职工的年纪都相对较小,可以从事当前企业各个岗位的相关高级管理、营销管理等技术性工作,还可以从事设备维修与服务等多方面的工作。其中一些基础性的职业工作,都是由中职院校毕业的学生就职,中层管理及技术服务等关键岗位都是由高职院校人才构成,企业的电气产业的决策工作都是由本科生以及研究生人员构成。所以,对于高层管理的企业职工的专业素养以及学历的要求,还是较高的,这些企业岗位的就职人员的数量也较少。
2电气自动化专业教学改革的具体措施与方法
2.1在教学观念以及专业方向进行转变
各大高校应该始终坚持以人为本的教学基本观念,根据当前社会的岗位实际需求,从而对学生们的相关工作的业务能力进行开拓。教师们应该结合当前国外的先进教学理念,从而对人才的培养模式和人才培养的规格给予重视,从而深层次的开展相关的教学工作,并且对相关教学工作进行分析与研究。从对当前的就业指导方向,以及高校的就业发展方向进行分析与探讨。利用多种形式去开展相关的教学讨论、组织和引导,从而培养更多当代社会所需要的新型人才。
2.2合理的对电气自动化技术型人才的未来职业进行定位
当前各大高校对电气自动化的人才进行专业培养,不仅要从一些电器自动化的相关专业基础理论知识入手,还要加强对学生们的职业道德的培养。让学生们始终遵守国家的法律法规,从而具备良好的思想道德品格。在未来参与到社会实践工作中,与同事保持一种良好的合作关系,从而提升自己的实践工作能力。教师们应该积极地对学生们的未来职业发展进行定位,让学生们尽量的参加到基础岗位的工作中,从而积累自身的实践技能,最终走向企业的高层管理层。学生们应该积极的将电气自动化的專业理论知识与实践工作中的工作技能进行紧密的结合,从而充分发挥自己的专业性能,在未来的就业范围内也能够逐步拓展。
2.3注重电气自动化专业的教师团队建设
在当前各大高校电气自动化技术人才的培养过程中,不仅要重视学生们对相关电气自动化的基础理论知识的学习,还要使学生们积极的接触实际工作中的专业知识,这就需要高校安排优秀的教职工人员,将当前最新型的电气产品操作方法与相关的故障检修方法等高新技能的基础性知识及时的传授给学生们,对学生们进行积极的教育引导,从而使学生们获得最新的电气技术与技能,高校还应该从多方面对相关的教师团队进行培养,使企业和专业之间进行紧密的交流与联系。
2.4开发课程体系,注重教学思路
高校在相关的电气自动化专业的相关教学改革工作中,应该不断地改变过去传统的教学理念,从而重视对电气自动化专业学生们的实践工作能力的培养。应该不断的结合当前社会的发展需求,尽可能的使学生们在高校内获得优质的教学资源。从而使学生们在教师们传授的电气自动化专业技能的引导下,获得必要的岗位职业的道德素质,从而提升自己的工作核心竞争力。
3总结
根据上文对相关电气自动化专业的分析与探究,当前各高校对电气自动化人才的培养,应该不断的结合当前社会对岗位人才的发展需求,从而拓宽学生们的专业实践能力,从而提高当前电气自动化专业人才对社会的适应能力和当前人才的创造能力。使学生们将自己已有的专业基础知识与实践工作进行紧密的结合,从而更好的符合当前社会和企业的需求,从而提高学生们自身的专业技术能力。
作者简介:吴德清(1985-)男,湖南桃江人,汉族,长沙航空职业技术学院,硕士,讲师,研究方向:软件测试。
参考文献
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