由小见大，精彩频现

李锦龙

本文笔者从北师大版九年级上册第六章第3节习题6.3知識技能的第3小题这个简单问题入手，运用模型化的思想教学，让学生真正感受到它的魅力，真正体现出数学的应用价值。